如圖所示,兩條入射光線(或延長線)分別過凹透鏡的光心O和焦點F,分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫宜興市丁蜀學(xué)區(qū)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

從岸邊看水中的魚,看到“魚”的位置與實際位置不同.如圖,下列模型能解釋此現(xiàn)象的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東深圳錦華實驗學(xué)校初三上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖4甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則L1兩端的電壓為 V,L2兩端的電壓為 V.在通電過程中發(fā)現(xiàn)一個燈泡突然變亮且電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

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科目:初中物理 來源:2016屆北京延慶縣第三協(xié)作區(qū)初三上學(xué)期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是( )

A.深秋草葉上結(jié)出“白霜” B.洗過的濕衣服被晾干

C.水沸騰時壺口冒“白氣” D.衣柜中的樟腦球變小

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

用同種材料制成兩段長度相等,橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,A比B的橫截面積大,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,它們的電阻關(guān)系是RA RB,通過的電流關(guān)系是IA IB(均選填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州孫莊中學(xué)初三模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)對下列四個物理量進行了估測,其中符合實際的是( )

A.人的正常體溫是35~42℃

B.人步行的速度約為4km/h

C.人體安全的電壓36V

D.電視機正常工作的電功率為1000W

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶江津區(qū)三校初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中全部屬于晶體的一組是( )

A.鐵、食鹽、松香 B.鋁、石蠟、玻璃

C.冰、瀝青、松香 D.萘、水晶、食鹽

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫北塘區(qū)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖,電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50o角射向平靜的液面,反射光線與入反射光線的夾角為 ;光經(jīng)過液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S’點,當(dāng)液面下降時,光點將 (填 “向左”、“向右”或“不會”)移動,此時入射角 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州相城區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在學(xué)習(xí)吉他的演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:

猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.

(1)為了驗證猜想1,應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗;

為了驗證猜想2,應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進行實驗.

表中有的材料的規(guī)格還沒有填全,為了驗證猜想3,必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上所缺數(shù)據(jù).

(2)隨著實驗的進行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:

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