(2008，南京)在探究“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之和的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：定值電阻、和(阻值分別為2Ω、3Ω、和6Ω)、電源(電壓恒定但準(zhǔn)確值未知)、電流表和電壓表各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干．按要求完成以下內(nèi)容：

(1)下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇器材后連接的部分電路，在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線把電壓表接入電路中．

(2)實(shí)驗(yàn)中還要用到．使用的具體操作是：____________________．

(3)在題中所給的器材中，將電壓表換成電阻箱(符號為)也能完成此實(shí)驗(yàn)．在虛線框中畫出一個能反映實(shí)驗(yàn)原理的電路圖．

答案：略
解析：

答案：(1)如圖所示：

(2)用與串聯(lián)接入電路中(用與串聯(lián)接人電路中)

(3)如圖所示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：068

(2008，南京)下圖為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，在圖中畫出動力的力臂和阻力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：022

(2008，南京)一物體質(zhì)量為18kg，其所受重力為________N．如圖所示，小明用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提高2m，所用拉力為200N，此過程中，小明做的有用功是_______J，定滑輪的機(jī)械效率是________，拉力的功率是________W．(取g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008，南京)如圖所示，將一把金屬叉子拴在一根約1m長的線的中間，把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵．然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時，你就可以聽到敲鐘似的響聲．通過撞擊，金屬叉子________發(fā)聲，聲音主要通過________傳遞到人耳．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008，南京)如圖所示，把一張半卷著的硬紙片擺放在桌子上，如果使勁吹一下它的下面，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片不會翻轉(zhuǎn)過去．這是因?yàn)榱黧w的壓強(qiáng)與流體流動的________有關(guān)，吹出的氣使硬紙片下面空氣的壓強(qiáng)________(選填“變大”“變小”或“小變”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008，南京)小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡焦距為10cm．實(shí)驗(yàn)過程中，如圖所示，光屏上可得一個清晰的像，這個像是________(選填“倒立”或“正立”)、_______(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像．生活中________就是利用這個原理制成的．圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm刻線處，再向________(選填“左”或“右”)移動光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一個清晰的像．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案