用一把刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的結(jié)果分別是382mm、383mm、385mm，則這把刻度尺的分度值是______，此物體的長(zhǎng)度是______．

在測(cè)量數(shù)據(jù)中，最后一位是估讀值，中間的“8”對(duì)應(yīng)的單位是此刻度尺的最小刻度，也就是cm，所以刻度尺的分度值為1cm；
物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=
L1+L2+L3
3
=
382mm+383mm+385mm
3
≈383mm．
故答案為：1cm；383mm．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

造紙廠生產(chǎn)的紙是緊密地繞成筒狀的，如圖所示是它的橫截面．從它的標(biāo)簽上知道，紙的厚度為d．但是，要想知道紙的總長(zhǎng)度有一定的困難．因?yàn)榧埡鼙∏揖砝@的很緊，所以無法數(shù)出卷繞的層數(shù)；又因?yàn)榧埻采暇砝@的紙很長(zhǎng)，不可能將紙全部放開拉直了再用尺測(cè)量．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)量方案，估測(cè)卷紙筒上所卷繞的紙的總長(zhǎng)度L（用相應(yīng)的字母表示您在測(cè)量過程中所測(cè)的量，最后寫出計(jì)算紙的長(zhǎng)度的表達(dá)式）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

從如圖中可以看出圖所示的刻度尺分度值是______，測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度為______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

若正確測(cè)得某一本書的長(zhǎng)為2.570dm，測(cè)量時(shí)所用刻度尺的最小刻度值是（　�。�
A．1dmB．1cmC．1mmD．1um

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，刻度尺的分度值為______mm，用它測(cè)得鉛筆的長(zhǎng)度為52.5______（填單位）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

林強(qiáng)同學(xué)用一把如圖所示的刻度尺，測(cè)量物理書的寬他的測(cè)量方法如圖，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出林強(qiáng)同學(xué)測(cè)量中的四個(gè)錯(cuò)誤之處．
（1）______；
（2）______；
（3）______；
（4）______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小麗同學(xué)要測(cè)量物理課本一張紙的厚度，請(qǐng)幫助其完成測(cè)量過程．
器材：______．
步驟：（1）______；
（2）______；（請(qǐng)將測(cè)量的物理量用字母代替）
（3）則一張紙的厚度為d=______．（用字母表示）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在課本的不同位置測(cè)得課本的寬度值分別為12.89cm，12.87cm，12.88cm，12.87cm，那么課本的寬應(yīng)該是（　　）
A．12.89cmB．12.88cmC．12.87cmD．12.8775cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戲，其中如圖______主要表示了力可以使物體發(fā)生形變，如圖______主要表示了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．[以上均選填“（a）”或“（b）”]由于具有______，陀螺可以在地面長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案