【題目】“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物,其形象如圖所示.在上海街頭布置的各種“海寶”中,有一座“海寶”材質均勻、實心,密度為1.5×103kg/m3 , 體積為3m3 , 放在水平地面上,與地面的接觸面積為1m2 . 取g=10N/kg,請問:
(1)這座“海寶”的質量是多大?
(2)這座“海寶”對地面的壓強是多大?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置.
(1)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是 (填字母)
A.采用相同加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
(2)水和煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”),這種方法就是我們實驗常用的(選填“控制變量法”或“轉換法”).
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【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
(1)通過A.B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關.
(2)通過_____兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如上右圖).結果發(fā)現甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的_____(選填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環(huán)節(jié)看, “根據誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?______(選填“正確”或“不正確”),理由是______________.
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【題目】圖甲是測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內.當長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間是1.00秒,1.92秒,2.82秒.
(1)分析數據(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物____(填“是”或“不是”)做勻速直線運動.
(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學采用了下列兩種計算方法:
方法1:v……
方法2:v÷3=……
以上兩次計算方法正確的是_____.
(3)在甲實驗中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有_____(寫出一點即可).
(4)與甲實驗相比,乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點,但還有繼續(xù)改進之處,你的改進建議是______(寫出一點即可).
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【題目】如圖是小明設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖.已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V.
(1)請用筆畫線代替導線將實物電路圖補充完整.
(2)閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應滑到最 . (選填“左端”或“右端”)
(3)小明正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數,電壓表有示數且接近電源電壓,可以判斷燈泡;若電流表有示數,電壓表幾乎沒有示數,可以判斷燈泡 .
(4)小明排除電路故障后,進行實驗.小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖c所示,則小燈泡的額定功率為W.
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【題目】如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運動,離開彈簧后,木塊運動一段距離后停下來.下列說法中正確的是( )
A.木塊運動時,木塊所受的重力對木塊做了功
B.彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動
C.木塊所受摩擦力不會改變木塊的運動狀態(tài)
D.木塊最終停止運動是由于失去彈簧的彈力作用
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【題目】如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是( )
A.孔明燈在上升過程中,只受重力
B.紫砂壺屬于連通器
C.司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用
D.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動
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【題目】汽油機是熱機的一種,如圖甲所示是一臺單缸四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時它正處在沖程,其能量轉化情況與(選填“乙”或“丙”)圖相同,如果此汽油機每秒內對外做功20次,則汽油機每秒內完成個沖程,飛輪的轉速為r/min.
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【題目】如圖所示,用一個重9N 的動滑輪來提升物體,在實際工作中豎直向上的拉力為30 N ,則動滑輪的機械效率( )
A.一定等于85%
B.一定大于85%
C.一定小于85%
D.以上情況都有可能
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