在圖所示的電路中,閉合開關S,三盞燈都能發(fā)光。若其中任意一盞燈的燈絲燒斷,其它兩盞燈仍然發(fā)光的電路是
D

試題分析:由題意分析,閉合開關三盞燈都亮說明都能形成電流回路,其中一盞燒壞不影響其他兩盞的使用的情況,只有在全部并聯(lián)的情況下才能做到各自回路,不互相影響。只有D是三盞并聯(lián),當然A如果壞了2號或1號也符合提議,B壞了1號或3號也符合題意,D是不管壞哪一盞都符合題意,故選D
點評:本題學生要認真記住電路的串聯(lián)和并聯(lián)的定義和原理,對于圖的判斷,先看回路,一條回路上的器件都是串聯(lián)的,不同回路的器件是并聯(lián)的。
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路中,R1R2的連接方式是________聯(lián),通過R1和R2的電流_______.若電源電壓為3V,R1和R2的阻值相等,則R1兩端的電壓是________V.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

教室里的日光燈是   聯(lián)的,馬路上的路燈是   聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

串聯(lián)后總電阻為10Ω的兩個電阻,并聯(lián)后可能的最大總電阻是(    )
A.2.4ΩB.2.5ΩC.5ΩD.1.25Ω

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四個電器中,總電阻最小的是

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如圖所示是一種家庭用高效電膜式電暖爐的電路圖,圖中電暖爐選擇開關S處于斷開狀態(tài),電暖爐有左、右兩個阻值為100Ω的發(fā)熱電阻,調(diào)節(jié)開關S可使它們分別發(fā)熱,也可使它們同時發(fā)熱。當開關 S 與“2”、“3”兩個觸點接觸時,兩個發(fā)熱電阻的連接關系及干路中的電流大小是( )

A.串聯(lián)  4.4A   B.并聯(lián)  4.4A    C.并聯(lián)  2.2A     D串聯(lián)  2.2A

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示的四個電路圖中,各開關都閉合后,燈泡L1與 L2并聯(lián)的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示電路,要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,應閉合開關     ;要使L1、L2組成并聯(lián)電路應閉合開關      ,同時閉合     是絕對不允許的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究串聯(lián)電路總電阻與各電阻之間的關系,小芳設計了如圖所示的實驗電路,其中R1是電阻箱,R2是定值電阻,用R表示R1R2串聯(lián)的總電阻(即等效電阻)。用電流表測量串聯(lián)電路中的電流I,用電壓表測量A、B兩點間的電壓U。小芳通過實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),歸納出總電阻R跟電阻R1的關系式:        。

R1
5
10
15
20
30
40
U/V
6
6
6
6
6
6
I/A
0.4
0.3
0.24
0.2
0.15
0.12
R
15
20
25
30
40
50
 

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