【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的說法正確的是

A. 撞擊錘柄，錘柄停止運動后，錘頭由于慣性作用繼續(xù)向下運動便緊套在柄上

B. 近視眼原來成像在視網(wǎng)膜之后，佩戴凹透鏡以后得到了矯正

C. 豎直掛在小車頂部的小球與車廂壁剛好接觸，小球隨小車一起向右做勻速直線運動，此時小球只受到繩子的拉力和重力2個力的作用

D. 每個滑輪重3牛，物體重6牛，不計繩力和摩擦，物體靜止時拉力F為3牛

【答案】C

【解析】

①慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；

②近視眼是由于晶狀體的會聚能力太強造成，成像在視網(wǎng)膜之前；

③小車水平向右勻速運動，小球與豎直車廂壁剛好接觸，只是接觸不擠壓，沒有力的作用，因此小球受到兩個力的作用：豎直向下的重力，豎直向上的拉力；

④確定承擔(dān)物重的繩子段數(shù)，根據(jù)計算出拉力F的值。

A、開始錘柄和錘頭同時向下運動，撞擊錘柄，錘柄停止運動，錘頭具有慣性，繼續(xù)向下運動便緊套在柄上，但不能描述為：受到慣性作用，故A錯誤；

B、近視眼原來成像在視網(wǎng)膜之前，佩帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡進(jìn)行矯正，B錯誤；

C、小車水平向右勻速運動，小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上，C正確；

D、由圖知，滑輪組由2段繩子承重，則，D錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6V，燈泡L標(biāo)有“6V 2W”的字樣，設(shè)燈泡燈絲電阻不變。

(1)若表a為電流表、表b為電壓表，當(dāng)S閉合時，電流表的示數(shù)為1A，求電阻R的阻值。_____

(2)若表a、表b均為電壓表，閉合開關(guān)S，求燈泡L的功率及其通電4min消耗的電能。_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某薄壁柱形容器中裝有質(zhì)量為2千克的水，放在水平地面上，容器的質(zhì)量為1千克，底面積為0.01米。求：

（1）容器內(nèi)水的體積；

（2）容器對桌面的壓強；

（3）若把一個實心均勻的小球放入水中，小球浸沒并且沉底，水沒有溢出。如果水對容器底部壓強與容器對地面壓強的比值在放入小球前后保持不變，求小球的密度.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在進(jìn)行測定小燈泡額定功率實驗時，可用的實驗器材有：標(biāo)有“0.2安”字樣的小燈泡、3節(jié)新干電池、標(biāo)有“10歐1安”和“5歐1安”的滑動變阻器、電壓表、電流表、電鍵和導(dǎo)線若干，所有器材均完好。他們第一次選擇了3節(jié)新干電池和標(biāo)有“5歐 1安”的變阻器及其它相關(guān)器材進(jìn)行實驗，實驗電路連接正確、步驟規(guī)范，但在實驗過程中發(fā)現(xiàn)無法完成實驗。接著，他們更換了部分器材，使用2節(jié)新干電池和標(biāo)有“10歐 1安”的變阻器重新進(jìn)行了第二次實驗，但在實驗過程中發(fā)現(xiàn)依舊無法完成實驗。然后他們經(jīng)商量，對器材又做了一定的調(diào)整，最后順利地完成了實驗。

（1）請畫出正確的實驗電路圖___________。

（2）請分析他們第一次實驗時無法完成實驗的原因是：_____。

（3）該小燈泡的額定功率應(yīng)介于_____瓦至_____瓦之間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中，主要是由于光的反射形成的是

A. 路燈下的“人影”

B. 海面上的“海市蜃樓”

C. 菜園壩大橋的“倒影”

D. 看見溪水下的“石頭”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點處，蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 高度，以保證燭焰的像能成在光屏 ．將蠟燭置于A點，應(yīng)在 間移動光屏找像（選填“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像最清晰；將蠟燭移至B點，移動光屏找像，光屏上的像將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座如圖所示的位置時，下列說法正確的是

A. 此時在光屏上一定能得到一個倒立、放大、清晰的燭焰的像

B. 透鏡不動，將蠟燭和光屏的位置對調(diào)一下，一定能得到一個倒立、縮小、清晰的燭焰的像

C. 不論蠟燭放在凸透鏡左方何處（焦點處除外），去掉光屏而用眼睛從右到左沿主光軸直接觀察，一定能看到清晰的燭焰的像

D. 在凸透鏡前放一塊凹透境，則不論蠟燭放在凹透鏡左方何處，都不能成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒定，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R2的阻值為10Ω，R1為滑動變阻器，開關(guān)S1、S2都閉合時，L恰好正常發(fā)光，電流表示數(shù)為1.1A．求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）S1、S2都閉合時，R1在10min內(nèi)消耗的電能；

（3）S1、S2都斷開，調(diào)節(jié)滑片使R2的電功率為R1電功率的2倍時，R2的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓保持不變．

（1）如圖甲所示，連接電路時開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)．實驗時，若無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)幾乎為零，則故障的原因可能是____-（選填“電流表與導(dǎo)線”或“燈泡與燈座”）接觸不良．

（2）故障排除后，閉合開關(guān)，變阻器滑片P在某處時，電壓表示數(shù)為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示．若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向______端（選填“左”或“右”）移動．

（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖丙所示，小燈泡的額定功率為_____W．在初中學(xué)習(xí)階段，我們通常把電流表的電阻近似看作0，把電壓表看作斷路，這是一種理想模型．實際上，電流表也有一定的阻值，電壓表中也有較小的電流，因此，我們用以上方法測出的小燈泡的額定功率比真實值偏_____ ．

（4）沒有電壓表，小軍找了一個阻值為10Ω的定值電阻R，設(shè)計了圖丁所示的電路圖也測出了小燈泡的功率．簡述實驗過程中需測量的物理量并用相應(yīng)字母表示．

a．只閉合開關(guān)S1和S2，調(diào)節(jié)變阻器，使電流表示數(shù)為_____A時，小燈泡正常發(fā)光．

b．只閉合開關(guān)S1和S3，_______．

c．P燈= _____（用已知量和測量量表示）．

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