假如沒(méi)有摩擦,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( 。
A、行駛中的自行車(chē)很難停下來(lái)B、手拿不住筆C、人可以在地面上行走如飛D、無(wú)法用筷子夾菜
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

沿著斜面的推力F,將重力G的物體勻速推上長(zhǎng)為L(zhǎng)高為H的斜面頂部,關(guān)于在推動(dòng)過(guò)程中物體受到的摩擦力f的大小判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、f<F
B、F-
GH
L
C、f不可能大于F
D、f=F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一只重1000牛頓的木箱,放在水平地面上,用120牛頓的力沿水平方向推它,木箱仍沒(méi)動(dòng),這時(shí)木箱受到的摩擦力是( 。
A、120牛頓B、440牛頓C、1000牛頓D、1120牛頓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,水平地面上有一個(gè)大木箱,其質(zhì)量為150kg,其底面積為200cm2,重為500N的張明同學(xué)用沿水平方向的力想把大木箱推走,先用100N的力推2s,沒(méi)推動(dòng),再用300N的力推2s,使其加速前進(jìn),最后用200N的力推2s,使其勻速直線運(yùn)動(dòng).他將木箱推到目的地后坐在木箱上休息.他推重物的三個(gè)階段中,速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示.則( 。
A、在2-4s內(nèi)木箱所受的摩擦力為300NB、在前2s木箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)是7.5×104PaC、雖然4-6s木箱速度大些,但是受的合力比2-4s小D、張明坐在木箱上休息時(shí),木箱受到的重力和支持力是平衡的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用6N的水平拉力使一物體在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)改用8N的水平拉力,物體仍向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到的滑動(dòng)摩擦力是( 。
A、6NB、8NC、小于6ND、大于6N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用F=8N的水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋ā 。?/div>
A、8N,向左B、6N,向右C、8N,向右D、6N,向左

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平地面上有兩個(gè)質(zhì)量相同的木板貨箱,三個(gè)工人用水平力推貨箱進(jìn)倉(cāng)庫(kù),此時(shí)這兩個(gè)貨箱所受的滑動(dòng)摩擦力分別為f,和f,工人對(duì)貨箱做的功分別為w和w,則( 。
A、f>f,w>wB、f=f,無(wú)法判定做功的多少C、f<f,w<wD、無(wú)法判定滑動(dòng)摩擦力的大小和做功的多少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用10N的水平拉力使一物體在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)改用18N的水平拉力,物體仍向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到的滑動(dòng)摩擦力是( 。
A、18NB、10NC、小于10ND、大于10N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在水平面上有一質(zhì)量為1kg單位長(zhǎng)方體.用4N的水平拉力向右拉,長(zhǎng)方體靜止不動(dòng),此時(shí)它所受的摩擦力為
 
N;拉力增大至6N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)所受的摩擦力為
 
N;若拉力增大至8N時(shí)長(zhǎng)方體所受的摩擦力為
 
N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案