如圖所示,在一端開(kāi)口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水,這時(shí)可以清楚地看見(jiàn)水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒幾次,使水和酒精充分混合,可以看見(jiàn)混合液體體積減小了,這說(shuō)明( )
A. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B. 分子間有間隙
C. 分子間有引力 D. 分子間存在斥力
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科目:初中物理 來(lái)源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型:填空題
東營(yíng)市是呂劇發(fā)源地。呂劇常見(jiàn)的伴奏樂(lè)器有墜琴、揚(yáng)琴、二胡等。觀眾可以根據(jù)樂(lè)器發(fā)出聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,分辨出是哪種樂(lè)器;琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí):22.1能源22.2核能 題型:單選題
下列關(guān)于核能的說(shuō)法正確的是( )
A. 核能是電子繞原子核運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)能
B. 核能是原子核的內(nèi)能
C. 核能是原子核發(fā)生分裂或結(jié)合時(shí)釋放的能量
D. 核能是原子核內(nèi)的化學(xué)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋初三上冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步檢測(cè)卷:13.1分子熱運(yùn)動(dòng) 題型:簡(jiǎn)答題
把蘿卜腌成咸菜通常需要幾十天,而把蘿卜炒成熟菜,使之有相同的咸味,只需幾分鐘,請(qǐng)解釋造成這種差別的原因.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋初三上冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步檢測(cè)卷:13.1分子熱運(yùn)動(dòng) 題型:填空題
“破鏡重圓”從物理知識(shí)的角度來(lái)說(shuō)________(填“能夠”或“不能夠”)實(shí)現(xiàn).因?yàn)槠歧R斷裂處絕大多數(shù)分子距離______,分子間的作用力非常______.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋初三上冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步檢測(cè)卷:13.1分子熱運(yùn)動(dòng) 題型:單選題
將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(ρ二氧化氮>ρ空氣?)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi)。抽開(kāi)隔板后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是
A. 小華認(rèn)為a圖放置最不合理
B. 小夏認(rèn)為b圖放置最不合理
C. 小夢(mèng)認(rèn)為c圖放置最不合理
D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 14.2變阻器 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn).
(1)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)移動(dòng)到最________端(選填“左”或“右”).
(2)滑片向A端滑動(dòng)時(shí),小燈泡________(選填“變亮”,“變暗”或“不變”)
(3)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,如果甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 15.1電能表與電功 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
趙陽(yáng)同學(xué)有一只電熱器,他不知道這個(gè)電熱器的功率,他想利用家中的電能表進(jìn)行測(cè)量,他把家中其他電器都關(guān)閉,只讓電熱器工作,經(jīng)過(guò)3分鐘他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn),他家的電能表上標(biāo)有“220V 10A 300r/kWh”的字樣.請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)電熱器消耗的電能是多少J?
(2)這個(gè)電熱器的功率是多少KW?
(3)如果他家里還有200W的電視機(jī)一臺(tái)、100W的電冰箱一個(gè)、500W的電飯煲一個(gè)及40W的電燈四盞,那么這些用電器能否同時(shí)使用?
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 12.2內(nèi)能 熱傳遞 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體吸熱時(shí),溫度一定升高,內(nèi)能一定增加
B. 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C. 燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小
D. 熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體
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