【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A,B,C三處時電子表的顯示:
(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較(填“大、小”).
(2)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=cm,tBC=s,vAC=m/s.
(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏(填“大、小”).
【答案】
(1)小
(2)5.0,1,0.033
(3)大
【解析】(1)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面坡度應(yīng)小一些。(2)由圖知,sAB 10.0cm6.0cm 4.0cm,tBC 15:35:2315:35:22 1s,SAC 10.0cm 0.1m,tAC 15:35:2315:35:20 3s,則vAC 0.033m/s.(3)如果讓小車過了A點后才開始計時,計時晚,所計時間偏小,用公式v 算出的速度偏大.
故答案為:(1)。唬2)5.0;1;0.033;(3)大.
測量物體運動速度時,分別測量長度和時間,利用速度公式計算速度.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在測定“小燈泡電功率”的實驗中,使用電壓為4.5V的電源,額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整;
(2)實驗過程中,他們正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),但發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻找老師要求更換燈泡,其實這種做法是欠妥的,正確的做法應(yīng)該是;
(3)閉合開關(guān)后,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為V.若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(A/B)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V;記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W.
(4)小明同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表有示數(shù),原因可能是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是( )
A.同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大
B.物體的內(nèi)能越大,溫度越高
C.物體吸收熱量,溫度一定升高
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅測量正常發(fā)光時電壓為2.5V的小燈泡的電阻.
(1)圖甲是尚未完成的實物連接圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,使其連接成正確的測量電路.(已知燈泡正常發(fā)光時電阻約12Ω)
(2)在實驗過程中,滑片P在某一位置時電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時通過燈泡的電流是A,燈泡的阻值為Ω;
(3)下表是該同學(xué)所測得小燈泡的三組數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)其電阻值是變化的,你認(rèn)為影響電阻變化的主要原因是 .
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流表示數(shù)/A | 0.12 | 0.2 | 0.22 |
電壓表示數(shù)/V | 1 | 2 | 2.5 |
(4)某同學(xué)又把該實驗中電源換為4節(jié)干電池串聯(lián),再測正常發(fā)光時電壓為3.8V的小燈泡的電阻值,則電壓表的量程應(yīng)選為 , 若該量程壞了,在不更換實驗器材的情況下,請在方格中畫出該實驗的電路圖 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱,如圖所示,一段時間后,觀察到燒杯中的水沸騰,而試管中的水(選填“會”或“不會”)沸騰,原因是 , 如果要讓燒杯中的水快一些沸騰,你采取的方法是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對光現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是
A. 樹蔭是光沿直線傳播形成的 B. 雨后的彩虹是由于光的色散形成的
C. “潭清疑水淺”是由于光的折射形成的 D. 近視眼用凹透鏡矯正是因為凹透鏡對光有會聚作用
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