5．今年夏天我校教學(xué)樓啟動了霧森降溫系統(tǒng)以緩解暫時的悶熱，該系統(tǒng)自動向空氣中噴灑水霧，水霧在汽化（填寫物態(tài)變化名稱）過程中吸收（填“吸收”或“放出”）大量的熱，導(dǎo)致周圍溫度明顯降低．（填“升高”或“降低”）．

分析 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化，汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰．汽化是吸熱的．

解答 解：系統(tǒng)自動向空氣中噴灑水霧，水霧實際上是很小的小水珠，水霧噴灑到空氣中，變成水蒸氣，是汽化過程，汽化是吸熱的．導(dǎo)致周圍空氣溫度降低，使人感到?jīng)鏊?br />故答案為：汽化；吸收；降低．

點評 掌握汽化的兩種方式，掌握蒸發(fā)快慢的影響因素，掌握六種物態(tài)變化的狀態(tài)變化情況和吸熱和放熱情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．研究物理問題的方法多種多樣，下列探究實驗中關(guān)于研究方法，說法正確的是（　�。�
A．探究“合力與分力的關(guān)系”，使合力與分力的作用效果相同，采用了“等效替代法”
B．探究“浮力大小與排開液體體積的關(guān)系”，控制液體密度不變，采用了“理想模型法”
C．探究“物體吸收熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系”，用加熱時間表示吸熱多少，采用了“轉(zhuǎn)換法”
D．探究“電流跟電壓的關(guān)系”，利用滑動變阻器改變定值電阻兩端電壓，采用了“放大法”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和兩個大小不同的燒杯及足量的水．小華學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后又提出了新的猜想：“液體對容器底部的壓強與液體的質(zhì)量有關(guān)”，為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗．
①小燒杯中倒入100g的水，將微小壓強計的探頭放入容器底部，如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1；
②小燒杯中再倒入200g的水，將微小壓強計的探頭放入容器底部，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2；
小華發(fā)現(xiàn)h1小于h2，于是小華得出結(jié)論“液體對容器底部的壓強與液體的質(zhì)量有關(guān)”．請利用上述器材證明小華的結(jié)論是錯誤的．寫出實驗過程及實驗現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．質(zhì)量相等的空心鋁球和空心鐵球，鋁球浮在水面上，鐵球浮在水銀面上，則（　�。�
A．它們受到的浮力大小相等B．浮在水面上的鋁球受到的浮力大
C．浮在水銀面上的鐵球受到的浮力大D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一個小球所受重力為6N、體積為5×10-4m3．將它浸沒在水中時，它所受到浮力大小為5N．放手后，小球?qū)⑾鲁粒ㄌ睢吧细　薄跋鲁痢被颉皯腋　保?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．a(chǎn)、b是兩個由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3．在這兩個金屬球中，如果有一個是實心的，那么（　�。�
A．這個實心球是a，金屬的密度是8 g/cm3
B．這個實心球是a，金屬的密度是5 g/cm3
C．這個實心球是b，金屬的密度是8 g/cm3
D．這個實心球是b，金屬的密度是5 g/cm3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．分別裝有相同質(zhì)量的水、鹽水、酒精的三個相同容器，液面的高低如圖所示，則甲液體是水，乙液體是酒精．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．在圖中，標出螺線管的N極、S極和電源的正、負極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，兩個透鏡的主光軸在一條直線上且有一個焦點重合，請作出一條光線透過兩個透鏡的光路圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案