（2013?嘉興）為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的是（　�。�
分析：條形磁鐵的磁性兩端最強(qiáng)，中間最弱，為了判斷這個(gè)特點(diǎn)，可以用兩端和中間部分吸引其它磁性材料進(jìn)行判斷．
解答：解：A、將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球，可以發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端對(duì)小鐵球的作用大，中間對(duì)小鐵球的作用�。梢耘袛鄺l形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性．不符合題意．
B、將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近，由于兩個(gè)條形磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，條形磁鐵在兩端的磁力作用下整個(gè)條形磁鐵一起對(duì)另一條形磁鐵進(jìn)行作用．不能分辨條形磁鐵哪個(gè)部位磁性最強(qiáng)．符合題意．
C、將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動(dòng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)條形磁鐵兩端對(duì)鐵塊的作用比中間對(duì)鐵塊的作用大，可以判斷條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性．不符合題意．
D、將丁實(shí)驗(yàn)中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起，會(huì)發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端比中間吸引大頭針多，可以判斷條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性．不符合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：磁鐵磁性強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察，要通過(guò)磁鐵對(duì)磁性材料的作用來(lái)反映，這是一種轉(zhuǎn)換法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?嘉興）電動(dòng)車的反光鏡是用來(lái)觀察車后情況的平面鏡，在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹(shù)梢和天空，卻看不到路面的情況，為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?嘉興）如圖是某同學(xué)研究電流與電阻關(guān)系的實(shí)物圖．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將定值電阻R由2Ω換為4Ω，滑動(dòng)變阻器R′的滑片P應(yīng)向
右
右
（選填“左”或“右”）端移動(dòng)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（2）如表是他的實(shí)驗(yàn)記錄，分析表中數(shù)據(jù)可知，他在實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電阻R兩端的電壓控制在
2.4
2.4
伏．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電阻R/歐 電流I/安
1 2 1.2
2 4 0.6
3 6 0.4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?嘉興）交通已經(jīng)成為許多城市發(fā)展最棘手的問(wèn)題之一．如圖所示的“空中列車”作為新型交通工具，能充分利用空中資源，有效減緩地面交通的擁堵．
（1）“空中列車”懸掛在水平軌道上．有一列車的總質(zhì)量為14000千克，則列車對(duì)軌道的壓力為多少牛？若列車與軌道的總接觸面積為0.1m2，則列車對(duì)軌道的壓強(qiáng)為多少帕？（g取10牛/千克）
（2）“空中列車”以電為動(dòng)力，勻速行駛時(shí)每公里耗電約為0.5千瓦時(shí)．假設(shè)70%的電能用于克服阻力做功，則列車受到的阻力約為多少牛？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?嘉興）十字路口紅路燈設(shè)置的時(shí)間長(zhǎng)短中包含著許多科學(xué)道理．
（1）行人在交通路口過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時(shí)間，否則有可能被“困”在路中央，若綠燈倒計(jì)時(shí)還剩5秒，此時(shí)行人要沿斑馬線穿過(guò)寬20米的馬路，則速度至少多大才能安全通過(guò)？
（2）汽車遇紅燈在路口等待時(shí)，通常是不熄火的，這不但會(huì)白白消耗能源，同時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染，有研究顯示，汽車不熄火等候10秒鐘，約需消耗汽油11毫升．若在路口等候30秒，消耗的汽油質(zhì)量約為多少克？（ρ汽油=0.8×103kg/m3）
（3）紅綠燈設(shè)置時(shí)間的長(zhǎng)短需要考慮的因素很多，下列因素中需要考慮的是
ABCD
ABCD

A．車流量  B．道路寬度  C．人流量  D．時(shí)間段．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?嘉興）如圖是一個(gè)太陽(yáng)能黑光燈滅蟲(chóng)裝置，上方的薄膜太陽(yáng)能電池組將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，為誘蟲(chóng)的黑光燈及高壓金屬觸殺網(wǎng)供電．
（1）長(zhǎng)期使用農(nóng)藥會(huì)使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性，這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果，而用黑光燈誘殺害蟲(chóng)，對(duì)蟲(chóng)害的防治更具有可持續(xù)性，并減少對(duì)環(huán)境的污染．
（2）已知黑光燈的功率為30W，若每晚工作時(shí)間為10小時(shí)，則每晚消耗多少電能？
（3）含鎘（Cd）化合物是生產(chǎn)薄膜太陽(yáng)能電池的重要原料，所以生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量含鎘的固體廢棄物，長(zhǎng)期露天堆放會(huì)造成土壤污染．溶解在土壤中的鎘會(huì)被植物吸收，并通過(guò)
食物鏈
食物鏈
進(jìn)人人體，對(duì)人體造成多種危害．
（4）為保護(hù)環(huán)境，對(duì)含鎘固體廢棄物必須及時(shí)處理．下面是處理過(guò)程中某一重要反應(yīng)：CdSO4+Na2S=CdS↓+Na2SO4，通過(guò)該反應(yīng)把可溶性的CdSO4轉(zhuǎn)化為不溶性的CdS，以減輕對(duì)土壤的污染．該反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．

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