【題目】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S1閉合時電流表示數(shù)是0.3A,當(dāng)開關(guān)S1 S2都閉合時電流表示數(shù)是0.5A.問:
(1)當(dāng)S1 S2都閉合時,燈泡L1 L2是如何連接的?
(2)當(dāng)S1 S2都閉合時,通過燈泡L2的電流是多少A?
【答案】(1)當(dāng)S1 S2都閉合時,燈泡L1 L2是并聯(lián);
(2)當(dāng)S1 S2都閉合時,通過燈泡L2的電流是0.2A.
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,燈泡L1 L2是并聯(lián),
(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合時,電路為電阻R0的基本電路,電流表測量電路中的電流,當(dāng)開關(guān)S1 S2都閉合時,電流表測量干路電流,根據(jù)干路電流等于支路電流求出通過燈泡L2的電流.
解:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,電流分別流入燈泡L1 L2,則它們是并聯(lián)連接;
(2)∵當(dāng)S1閉合時,電路為電阻R0的基本電路,則通過燈L1的電流I1=0.3A,
當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表測量干路電流,干路的電流I=0.5A,
∴通過燈L2的電流I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A.
答:(1)當(dāng)S1 S2都閉合時,燈泡L1 L2是并聯(lián);
(2)當(dāng)S1 S2都閉合時,通過燈泡L2的電流是0.2A.
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【題目】用大小不同的力先后兩次敲擊同一音叉,比較音叉兩次發(fā)出的聲音( )
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.音調(diào)、響度、音色均不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖1所示的電路圖.
(1)電流表在使用時必須 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.
(2)小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是 .
(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù).請將電流表的讀數(shù)(如圖3)寫入表格.
數(shù)據(jù)記錄:
C處的電流IC | B處的電流IB | A處的電流IA | |
第一次測量 | 0.52 |
(4)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是 ;
上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是: .
(5)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,他們得出結(jié)論:IC= .請你對該小組的實驗過程進行簡單評估(指:實驗過程中存在的問題和改進的方法).
存在的問題: .
改進的方法: .
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【題目】如圖所示,小明用20N的水平推力推靜止在水平地面上的小車,但沒有推動,小車受到的摩擦力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此時小車受到的外力都同時消失,小車將處于 狀態(tài).
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【題目】下列關(guān)于鼓聲的說法正確的是( )
A.鼓聲主要是靠大地傳入人耳的
B.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的
C.鼓面振動幅度越大,鼓聲的音調(diào)越高
D.鼓面振動頻率越高,鼓聲的響度越大
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【題目】2009年12月26日,武漢至廣州高速列車正式運行,它將會為沿線的廣東、湖南、湖北三省帶來巨大商機.列車運行時若人離鐵軌太近容易被吸進鐵軌,應(yīng)特別注意安全.從物理學(xué)的角度看,這是因為高速行駛的列車與人之間的( )
A.空氣流速減小,壓強增大
B.空氣流速減小,壓強減小
C.空氣流速增大,壓強增大
D.空氣流速增大,壓強減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市城市高速公路正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,施工單位對部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種控制噪聲的方法屬于( )
A.在聲源處控制 B.在傳播途徑中控制
C.在人耳處減弱 D.以聲消聲
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