把等質(zhì)量的實(shí)心銅球和鐵球分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并浸沒在水中，則

[　　]

A．

掛鐵球的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較大

B．

掛銅球的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較大

C．

兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)一樣大

D．

無(wú)法判斷

答案：B
解析：

金屬球沒入水中時(shí)，受到豎直向上的浮力F浮、彈簧的拉力F(大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù))以及重力G三個(gè)力的作用，它們的關(guān)系是G＝F浮＋F，所以F＝G－F浮，因?yàn)閮汕虻馁|(zhì)量相等，所以重力相同，鐵球因密度較小而體積較大，因此所受的浮力較大，所以掛銅球的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)較大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

你是否有過這樣的經(jīng)歷：如圖所示，撐一把雨傘行走在雨中，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”得發(fā)生形變．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是

[　　]

A．

傘面被向下“吸”

B．

傘上方的空氣流速大于下方

C．

傘上方的空氣流速等于下方

D．

傘上方的空氣流速小于下方

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面，如圖乙所示．在推木板的過程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力Ff的變化情況是

[　　]

A．

F、p不變，F(xiàn)f變大

B．

F、Ff不變，p變大

C．

F變小，p、Ff變大

D．

F、Ff不變，p變小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

以下說法中錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

在海濱游泳的人受到海水對(duì)他的浮力作用

B．

在空中漂浮的氫氣球受到空氣對(duì)它的浮力作用

C．

將一石塊扔到水中，在其下沉過程中不受浮力作用

D．

在水中升起的木塊受到浮力作用

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

在江河湖海游泳的人上岸時(shí)，在由深水走向淺水的過程中，如果水底布滿石頭，以下體驗(yàn)和分析合理的是

[　　]

A．

腳不疼，因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕

B．

腳越來(lái)越疼，因?yàn)槿嗽絹?lái)越重

C．

腳不疼，因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來(lái)越小

D．

腳越來(lái)越疼，因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：

(1)由圖________和________可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關(guān)．

(2)由圖________和________可知物體排開相同體積的液體時(shí)，浮力大小跟液體的種類有關(guān)．

(3)當(dāng)物體完全浸沒在水中時(shí)，物體上、下表面所受壓力的差為________N．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組用水、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)和圓主體探究浮力與深度的關(guān)系．他們分別記錄了不同情況下彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小(如表所示)，表中h表示圓柱體下表面浸入水中的深度．

(1)當(dāng)h＝0.05 m時(shí)，圓柱體受到的浮力是________N．

(2)圓柱體完全沒入水中前，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F與圓柱體下表面浸入水中深度h的關(guān)系為：F＝________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

已知空氣的密度為1.29 kg/m3，試估算一個(gè)普通中學(xué)生在空氣中受到的浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

將冰塊放在濃鹽水中，液面位置如圖所示，若冰完全熔化，杯中液面高度將

[　　]

A．

上升

B．

下降

C．

不變

D．

無(wú)法確定

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