學(xué)習(xí)了“質(zhì)量和密度”的知識以后,小亮同學(xué)想估算一下自身的體積.通過查閱資料,小亮得知人的密度跟水的密度差不多,則小亮同學(xué)的體積約為( 。
A. 60 m3 B. 6m3 C. 0.06m3 D. 0.006m3
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市樹人學(xué)校2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考物理考試試卷 題型:單選題
如圖所示,小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板,她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來.使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是( )
A. 蘋果的重力 B. 桔子的重力
C. 桿對桔子的支持力 D. 蘋果對桿的壓力
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科目:初中物理 來源:北京市豐臺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題
2017年4月26日,由我國首次自行研制的001A型航母(如圖)在大連出塢下水,這是我國繼“遼寧艦”之后的第二艘航空母艦,也是由中國自主設(shè)計(jì)建造的第一艘航空母艦.已知此艘航母的總質(zhì)量為6.5×104噸,g=10N/kg,ρ水=l.0×103kg/m3.當(dāng)航母漂浮在水面上時(shí),求:
(1)航母受到的浮力:
(2)航母排開水的體積.
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科目:初中物理 來源:北京市豐臺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2017•衡陽卷)下列有關(guān)托盤天平的使用說法正確的是
A. 稱量前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡
B. 稱量前,應(yīng)估計(jì)被測物體的質(zhì)量,以免超過量程
C. 稱量時(shí),左盤放砝碼,右盤放物體
D. 稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向左盤加砝碼
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科目:初中物理 來源:北京市豐臺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
【北京市豐臺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試題】三個(gè)相同容器里盛有密度不同的三種液休,將同一個(gè)小球先后放人三個(gè)容器中,靜止時(shí)位置如圖所示,容器中的液面到容器底的距離都相等.下列說法正確的是( )
A. 在甲液體中小球所受的重力小于浮力
B. 小球在丙液體中所受浮力等于小球在乙液體中所受浮力
C. 甲乙丙三種液體對容器底的壓強(qiáng)相同
D. 丙液體的密度最小
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科目:初中物理 來源:北京市豐臺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘.當(dāng)游客站在圜丘頂層的天心石上說話時(shí),會感到聲音特別洪亮.下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是( 。
A. 聲音變成了超聲波
B. 圜丘上裝有擴(kuò)音器
C. 建筑師利用了聲音的折射原理
D. 回聲與原聲混在一起,聲音得到了加強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級(上)期末物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖.使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源,電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“40Ω,1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測得的部分電流、電壓值見表1.在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為_____A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:_____.
表1
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.15 |
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測得的幾組電流、電壓值如表2所示,
①由于操怍不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請判斷第_____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是_____,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____A.
②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用40Ω的電阻替換20Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是_____.
A.將電壓表的量程換為0~15VB.換成電壓為12V的電源
C.更換最大阻值大于或等于80Ω的滑動(dòng)變阻器
D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級(上)期末物理試卷 題型:填空題
學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),旗子就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個(gè)________ 滑輪,它能改變力的方向,但________ (選填“能”或“不能”)省力.
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科目:初中物理 來源:山東省濟(jì)寧市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路________.(要求連線不得交叉)
(2)實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:______________.
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為_______V 時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器______________.
A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.
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