Question

4．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：
探究二力平衡的條件：
猜想：小雨在探究二力平衡條件時(shí)，猜想兩個(gè)力只要大小相等，方向相反且作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡．
過程：葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì)，于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動(dòng)．通過上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：只有作用在同一物體上的兩個(gè)力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí)，這兩個(gè)力才能彼此平衡．從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的．這里運(yùn)用了反證法．
程序：提出問題--猜想--實(shí)驗(yàn)反駁--得出結(jié)論．
作圖：請(qǐng)畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)的受力示意圖．

Answer 1

分析 二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，若大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；
在物理實(shí)驗(yàn)中，常用的探究方法有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、類比法、反證法等；
根據(jù)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析；
輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)，受到水平向右的拉力和水平向左的拉力，二力大小相等．

解答 解：過程：用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動(dòng)，說明只有作用在同一物體上的兩個(gè)力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí)，這兩個(gè)力才能彼此平衡．該方法叫反證法；
程序：
該實(shí)驗(yàn)的探究過程：提出問題--猜想--實(shí)驗(yàn)反駁--得出結(jié)論；
作圖：過輕質(zhì)硬紙片的重心分別沿水平向左和向右的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用F₁、F₂表示，注意兩條線段的長度相等，如下圖所示：

故答案為：同一物體；反證；實(shí)驗(yàn)反駁；見上圖．

點(diǎn)評(píng) 此題分別考查二力平衡的條件的探究．主要考查了同學(xué)們分析數(shù)據(jù)及根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力，同時(shí)考查了實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用，特別是本實(shí)驗(yàn)中涉及的反證法和組合法，是比較少見的實(shí)驗(yàn)方法．