【題目】老師授課時，同學(xué)們接收到的聲音，可能會不同的是（　　）

A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速

【答案】B

【解析】

同學(xué)們聽到的都是老師的聲音，則音色、音調(diào)均相同，聲音都是通過空氣傳播到同學(xué)們耳朵中，則聲速相同，由于同學(xué)們位于教室的不同位置，聲音響度在傳播過程中被削弱，則同學(xué)們聽到的響度有所不同，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系圖像如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A. 液體密度相同時，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度成正比

B. 液體深度相同時，乙液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比甲大

C. 液體深度相同時，甲液體對容器底部壓力小

D. 甲液體的密度一定比乙液體的密度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）（山東省濟(jì)寧市汶上縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試題）如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說法正確的是（ ）

A. 若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

C. 若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像

D. 實驗時應(yīng)使玻璃板如甲圖放置，為使效果明顯應(yīng)選擇厚玻璃板進(jìn)行試驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，艦載飛機(jī)正從“遼寧號”航母上起飛，起飛后航母受到的浮力變___________，航母底部受到的液體壓強(qiáng)變___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】揚(yáng)州炒飯又名揚(yáng)州蛋炒飯，是江蘇揚(yáng)州經(jīng)典的漢族小吃。原流傳于當(dāng)?shù)孛耖g，相傳源自隋朝越國公楊素愛吃的碎金飯，即蛋炒飯。做好的揚(yáng)州炒飯端上來時，能聞到散發(fā)出的“香氣”，是由于分子_____；同時會看到炒飯上方冒著“白氣”是發(fā)生了_____現(xiàn)象（填物態(tài)變化），此過程中會_____ （選填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈絲斷了的白熾燈，經(jīng)搖晃使燈絲重新搭接在一起，連接處重疊了一段．重新接好的燈絲電阻值 ， 燈泡通電后亮度（填“變大”“變小”或“不變”），原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試題）在光現(xiàn)象的學(xué)習(xí)過程中，小明進(jìn)行了如下實驗；

（1）在探究“光的反射規(guī)律“實驗中，進(jìn)行如圖甲、乙所示的實驗操作。

①能從多個方向看到紙板上的光，是因為光在紙板上發(fā)生_____。

②讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，分別測出反射角與入射角。如圖甲所示，小明分析得出結(jié)論：反射角等于入射角。請對小明的做法進(jìn)行評價：_____；改進(jìn)方法：_____。

③在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線_____（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線。

（2）如圖丙所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗中，小明將點(diǎn)燃的蠟燭A豎直放在薄玻璃板的一側(cè)，此時用另一支完全相同的蠟燭B在不玻璃板另一側(cè)的水平桌面上無論怎樣移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____。調(diào)整后蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明像與物_____，移去蠟燭B，在其原來的位置放置一塊光屏，光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小轎車的內(nèi)燃機(jī)工作時，在沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．行駛一段時間后，汽車消耗了0.5kg汽油．這些汽油完全燃燒釋放的熱量為J（汽油的熱值是4.6×107J/kg）．如圖所示的小轎車在水平路面快速行駛時對地面的壓力小于自身的重力，這是因為流體流速越大的地方壓強(qiáng)越（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖b中的哪幾種情形

A. 甲與乙 B. 乙與丙 C. 甲與丙 D. 以上都不對

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同步練習(xí)冊答案