小明站在平面鏡前2.3m處觀察自己在鏡中的像,那么像到平面鏡的距離是 m;他向后退的過(guò)程中,像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).當(dāng)他拍全身照時(shí),相機(jī)里成的是 (選填“實(shí)”或“虛”)像;若他想用焦距為10cm的放大鏡觀察自己的指紋,那么他手指到放大鏡的距離應(yīng) (選填“大于”、“小于”或“等于”)10cm.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是 (選“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為 cm.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的.觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在 減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明為了測(cè)量小石塊的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度處.橫梁靜止時(shí)指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng),使橫梁在 (選填“傾斜”或“水平”)位置平衡.
(2)將小石塊放在天平的 (選填“左”或“右”)盤(pán),往另一個(gè)盤(pán)中加減砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再恢復(fù)平衡時(shí),盤(pán)中砝碼以及游碼位置如圖2所示,小石塊的質(zhì)量是 g.
(3)用量筒測(cè)量小石塊體積的過(guò)程如圖3所示,小石塊的體積是 cm;小石塊的密度是 kg/m2.
(4)若實(shí)驗(yàn)在好將(2)和(3)步驟對(duì)調(diào),那么測(cè)量結(jié)果將 (選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
2015年12月26日,途經(jīng)贛州、瑞金、龍巖等革命老區(qū)的“贛瑞龍鐵路”開(kāi)通運(yùn)行.再經(jīng)龍廈鐵路、福廈高鐵可實(shí)現(xiàn)福州與贛州高鐵全線貫通.問(wèn):
(1)如圖,若動(dòng)車從贛州到龍巖運(yùn)行的時(shí)間為2h,動(dòng)車的運(yùn)行速度是多少km/h?
(2)若動(dòng)車以195km/h速度從福州到廈門運(yùn)行1.4h,則福廈高鐵長(zhǎng)為多少km?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確是( )
A.力可以脫離物體而獨(dú)立存在
B.物體受到的重力實(shí)質(zhì)上也是一種彈力
C.兩個(gè)物體不接觸,就一定不會(huì)發(fā)生力的作用
D.物體做曲線運(yùn)動(dòng),則該物體一定受力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)重力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.重力的單位是牛頓
B.重力的方向總是垂直向下的
C.重力的方向總是豎直向下的
D.重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( )
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
體育課擲鉛球活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下.“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( )
A.提問(wèn) B.猜想 C.實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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