【題目】小剛同學(xué)在做“用伏安法測量某定值電阻R阻值”的實驗中將電路圖連接成如圖甲所示電路。
(1)連接電路時,開關(guān)必須是_____,滑動變阻器滑片置于___端(選填“C”或“D”)。
(2)實驗中,移動滑片,電流表無示數(shù),電壓表有較大示數(shù)且無明顯變化,經(jīng)檢查是導(dǎo)線連接問題,請你用筆面線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整_________。
(3)電路連接正確后,當電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過定值電阻的電流大小為_____A.它的阻值是Q通常情況下要進行多次測量,其目的是為了_______。
(4)另一位同學(xué)選擇了一個標準的電阻箱(元件符號),若干開關(guān)、干電池及導(dǎo)線和一個電流表(電流表量程足夠大)來測量定值電阻R的阻值,請你幫他在方框內(nèi)設(shè)計完整的電路圖______(畫出一種即可)。
【答案】斷開C定值電阻R右端連線到電壓表3V接線柱0.39減小誤差見解析所示
【解析】
(1)為了保護電路,連接電路時,開關(guān)必須是斷開的,滑動變阻器滑片置于阻值最大處端的C處;
(2)由原電路圖知道,電阻沒有接入電路中,電壓表、電流表、變阻器串聯(lián)在電路中,所以實驗中,移動滑片,電流表無示數(shù),電壓表有較大示數(shù)且無明顯變化;實驗中,電阻應(yīng)與變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表與電阻并聯(lián),定值電阻R右端連線到電壓表3V接線柱,故電路正確連接如下:
(3)電路連接正確后,當電壓表的示數(shù)如圖乙所示,即電壓表選用小量程,分度值是0.1V,所以電壓是2.7V,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表選用小量程,分度值是0.02A,則通過定值電阻的電流大小是0.3A,由歐姆定律知道,它的阻值是:R=U/I=2.7V/0.3A=9Ω;通常情況下要進行多次測量,其目的是為了取平均值減小誤差;
(4)由以上分析的知道,兩電阻并聯(lián),每個支路一個開關(guān),電流表接在干路上,故電路連接如圖所示:
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【題目】在探究“通電螺線管的外部磁場”的實驗中,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.
甲 乙
(1)通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____的磁場相似.
(2)小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動180°,南北極發(fā)生了對調(diào),由此可知:通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中______方向有關(guān).
(3)小明繼續(xù)實驗探究,并按圖乙連接電路,他先將開關(guān)S接a,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開關(guān)S從a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_______,來探究________的關(guān)系.
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【題目】小芳在實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只提供了如下器材:標有“2.5 V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表(沒有電流表)、阻值為10 Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干。小芳根據(jù)所給的器材經(jīng)過思考后設(shè)計了正確的實驗電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖。
(1)請你將甲電路圖補充完整;
(_____)
(2)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為________V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,是________V;
(3)小燈泡的額定功率為________W;
(4)小芳還進一步設(shè)計出了用兩只電流表測量小燈泡電功率的方法,其電路如圖丙所示,R0=10 Ω,為了測量小燈泡的額定功率,關(guān)鍵的一步是:調(diào)節(jié)滑動變阻器,使________________,再讀出電流表A1的示數(shù)為I1,請用已知量和測量量表示小燈泡的額定功率P額=____________。
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【題目】如圖甲所示的電路,當閉合開關(guān)后兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則R1兩端的電壓是_____V,R1與R2的電阻之比為_____。
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【題目】小亮同學(xué)用伏安法測量一個定值電阻Rx的阻值。實驗器材有:待測定值電阻Rx(約10Ω)、電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)、電源(電壓恒定)各一個,導(dǎo)線若干。
(1)該實驗的原理是_______。
(2)如圖甲所示,是小亮連接的部分電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中將電路連接完整。要求:當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電路中的電流變大___________。
(3)請你為實驗需要測量和計算的物理量,設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格____________。
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電壓表示數(shù)無明顯變化,電流表示數(shù)為零,造成該故障的可能原因是_______________。
(5)排除故障,通過實驗測出了兩組數(shù)據(jù)后,電壓表突然壞了。請你利用現(xiàn)有器材,幫助他設(shè)計電路,再測一次該定值電阻的阻值,并在圖乙位置畫出你設(shè)計的電路圖_________。(開放性試題,答案合理即可)
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【題目】如圖甲為一智能路燈工作原理簡圖,已知控制電路中電源電壓恒為6V,R0為滑動變阻器,R為光敏電阻,其阻值隨光照強度(單位符號:cd)變化的規(guī)律如圖乙所示。工作電路中,路燈L上標有“220V 22W”字樣。當光照足夠強時,路燈L不工作;當光照強度降為20cd,控制電路中電流為0.2A時,工作電路剛好啟動,路燈L正常工作。電磁鐵線圈的電阻忽略不計。試問:
(1)工作電路剛好啟動時,滑動變阻器R0接入電路的阻值為多少________?
(2)保持R0接入電路的阻值不變,當電流表示數(shù)為0.15A時,光照強度為多少________?
(3)為了節(jié)能,要使光照強度低于20cd時,工作電路才開始啟動,應(yīng)將滑動變阻器R0的滑片向________(選填“左”或“右”)移動,并簡要說明理由。
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【題目】小勇同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點”。
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為了便于_____。
(2)為探究平面鏡所成像的大小與物體的大小關(guān)系時,小勇做了如下操作:他先點燃蠟燭A并將其放在玻璃板前,再拿一只外形與蠟燭A相同,但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動,當移動到A像的位置時,觀察到它與蠟燭A的像完全重合,這表明_____。
(3)在實驗中,小勇將蠟燭A向遠離玻璃板的方向移動了3cm,再次將蠟燭B移到蠟燭A像的位置,經(jīng)測量,蠟燭A與它的像之間的距離變化了_____cm,同時觀察像的大小_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實驗中。
(1)此實驗是根據(jù)_____原理測出摩擦力大小的。
(2)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,木塊所受的摩擦力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);木塊被拉動,且越來越快,小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N,他認為這時摩擦力的大小為2N,他操作中的錯誤是_____。
(3)改正錯誤后,小明完成了探究過程,比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是:_____。
(4)小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后,繼續(xù)圖甲的操作,測得摩擦力減小,由此得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他探究過程中存在的問題是_____,改進方法是_____。(木塊各表面粗糙程度不同)
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【題目】電梯為居民出入帶來很大的便利,小明家住某小區(qū)某棟6樓,放學(xué)后乘電梯回家。小明查閱資料,了解到出于安全考 慮,電梯都設(shè)置了超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成:在工作電路中,當 電梯沒有超載時,動觸點 K 與靜觸點 A 接觸,閉合開關(guān)S,電動機正常工作;當電梯超載時,動觸點 K 與靜觸點B接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲,即使閉合開關(guān)S,電動機也不工作。在 控制電路中,已知電源電壓 U=6V,保護電阻 R1=100Ω,電 阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計。
(1)在控制電路中,當壓敏電阻 R2 受到的壓力 F 增大時,電磁鐵的磁性_______(選填“增強”、“減弱”或“不變”)。
(2)若小明的體重為400N,他站在靜止的電梯上,腳與電 梯地面的總接觸面積為0.04m2,則此時小明對電梯地面的壓 強為多少____?
(3)某次電梯正常運行時,測得通過電磁鐵線圈的電流為10mA,則此時電梯載重為多少____?
(4)若電磁鐵線圈電流達到 20mA 時,剛好接觸靜觸點B,電鈴發(fā)出警報聲。當該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為 1 000kg 的乘 客時,試通過計算說明電梯是否超載____?(g取10N/kg)
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