【題目】在探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,繪制了如圖所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。

①水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣______而形成的。

②由圖像可知:水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是_______。此時(shí)燒杯內(nèi)水面上方的氣壓_______(選填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

【答案】 液化 保持不變 小于

【解析】①水沸騰時(shí)看到的白氣是由大量小水珠組成的,這些小水珠是由水蒸氣遇冷放熱液化而形成的。

②由圖象可知,當(dāng)水的溫度達(dá)到98℃時(shí),溫度不再變化,說(shuō)明水沸騰時(shí),吸收熱量溫度保持不變。此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃,因?yàn)樗跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃,液體的沸點(diǎn)隨著水面氣壓的增大而升高,隨氣壓減小而降低,所以此時(shí)燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置示意圖。其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時(shí),阻值較小;無(wú)光照射時(shí),阻值較大),R2為定值保護(hù)電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入對(duì)電路無(wú)影響)。水平傳送帶勻速前進(jìn),每當(dāng)傳送帶上的產(chǎn)品通過(guò)S與R1之間時(shí),射向光敏電阻的光線會(huì)被產(chǎn)品擋住。若傳送帶上的產(chǎn)品為均勻正方體,示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。已知計(jì)數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V,保護(hù)電阻的阻值為400,則( )

A. 有光照射時(shí)光敏電阻R1的阻值為800

B. 有光照射和無(wú)光照射時(shí)保護(hù)電阻R2兩端的電壓之比為2:1

C. 有光照射和無(wú)光照射時(shí)光敏電阻的阻值之比為1:2

D. 每1h通過(guò)S與R1之間的產(chǎn)品個(gè)數(shù)為6000個(gè)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】毛澤東的詩(shī)句赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”描寫的雨過(guò)天晴后懸掛在天空的彩虹,彩虹是光在傳播過(guò)程中被空中水滴______________而產(chǎn)生的。用放大鏡觀察正在播放電視節(jié)目的彩色電視機(jī)屏幕,會(huì)發(fā)現(xiàn)電視畫面的顏色是由__________________三種色條合成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是(
A.
舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng).運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功了
B.
起重機(jī)吊著重物上升.鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做功了
C.
人推汽車但沒(méi)有推動(dòng).人的推力對(duì)汽車做功了
D.
足球在水平地面上滾動(dòng).足球受到的重力對(duì)足球做功了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于省力機(jī)械的是(

A.斜面 B.賽艇的船槳 C.定滑輪 D.鑷子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彩虹是太陽(yáng)光通過(guò)空中的小水滴經(jīng)過(guò)___后形成的彩色光譜,紅色光弧在最___層,紫色光弧在最___層。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅和小敏決定用不同的測(cè)量工具測(cè)量她們都喜歡吃的土豆的密度。

(1)小紅打算用天平和量筒來(lái)測(cè)量土豆的密度,但決定用“替代法”。

A.將土豆放入盛有適量水的容器中,發(fā)現(xiàn)土豆下沉至容器底部。向容器中加鹽并攪拌直至土豆處于______狀態(tài)。為了測(cè)量鹽水密度,小紅首先把天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng),但偏向左側(cè)的角度較大,她應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。天平平衡后,她又進(jìn)行了如下操作:

a.把鹽水倒進(jìn)量筒,用量筒測(cè)出鹽水的體積(如圖甲);

b.用天科測(cè)出容器的質(zhì)量。(已記入表中);

c.把量筒內(nèi)的鹽水倒進(jìn)容器,用天平測(cè)出容器和鹽水的總質(zhì)量(當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示);

d.計(jì)算出鹽水的密度。

B.請(qǐng)根據(jù)以上操作填好下表的空格:

C.由實(shí)驗(yàn)測(cè)出的鹽水密度與實(shí)際鹽水的密度會(huì)有誤差。如本次實(shí)驗(yàn)按上述的a、b、c、d順序操作,則測(cè)出的鹽水密度會(huì)______(選填“小于”“等于”或“大于”)實(shí)際鹽水的密度。

(2)小紅決定用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量土豆的密度。

A.在空氣中測(cè)量出土豆的重力G;

B.將土豆________于水中,測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F;

C.用所測(cè)物理量的符號(hào)表示出土豆的密度________為已知)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng).它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示.下列分析正確的是(

A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大
C.靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力
D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是手掌托著同一物體,此時(shí)甲圖中前臂是______杠桿,這類杠桿的好處是_________;當(dāng)手臂由甲圖伸展到乙圖位置時(shí),肱二頭肌對(duì)前臂的拉力分別是 F 和 F ,則 F ______F (選填:大于、等于或小于)。

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