【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊,導(dǎo)線(xiàn)若干。小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。小明的主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①如圖所示,連接實(shí)驗(yàn)電路。將電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω,記錄阻值R。

②閉合開(kāi)關(guān)S,用電壓表測(cè)量電阻箱兩端的電壓U,用電流表測(cè)量通過(guò)電阻箱的電流I,記錄U和I的數(shù)值。

③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。

④仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱阻值,記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:

(1)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,存在的問(wèn)題是: 。

(2)請(qǐng)你針對(duì)小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施: 。

【答案】(1)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制電阻箱兩端電壓不變(或:沒(méi)有控制電壓表示數(shù)不變); (2)在步驟③閉合開(kāi)關(guān)S后加入:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)仍為U。

【解析】

試題分析:(1)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)利用控制變量法,也就是要控制電阻兩端的電壓一定,而在本實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制電阻箱兩端電壓不變;(2)在步驟③閉合開(kāi)關(guān)S后加入:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)仍為U。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列單位中與電功率單位不相符的是

A. 瓦特 B. 焦耳/秒 C. 千瓦時(shí) D. 伏特安培

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問(wèn)題。

納米材料的小尺寸效應(yīng)

物質(zhì)的尺度加工到1~100nm,它的物理性質(zhì)或者化學(xué)性能與較大尺度時(shí)相比,會(huì)發(fā)生變化,這些物質(zhì)組成的材料稱(chēng)為“納米材料”。

納米材料在聲、光、電、磁、熱、力學(xué)等性能呈現(xiàn)出“新奇”的現(xiàn)象。隨著顆粒尺寸變小,在一定條件下會(huì)引起顆粒性質(zhì)改變。由此引起的宏觀物理性質(zhì)的變化稱(chēng)為“小尺寸效應(yīng)”。納米材料小尺寸效應(yīng)主要表現(xiàn)在如下方面:

1特殊光學(xué)性質(zhì):所有金屬在納米狀態(tài)時(shí)都呈現(xiàn)黑色。尺寸越小顏色愈黑,銀白色的鉑變成鉑黑,金屬鉻變成鉻黑。金屬超微顆粒對(duì)光的反射率很低,通常低于l%,約幾微米厚度就能完全消光。利用此特性可制造高效率光熱、光電轉(zhuǎn)換材料,以很高效率將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、電能。還可用于紅外敏感元件、紅外隱身技術(shù)等。

2特殊熱學(xué)性質(zhì):通常晶體具有固定的熔點(diǎn),當(dāng)晶體達(dá)到納米尺寸時(shí)卻截然不同。例如:金的熔點(diǎn)為1064℃,而直徑為10nm的金粉熔點(diǎn)降低到940℃,直徑為5nm的金粉熔點(diǎn)降低到830℃。此特性可應(yīng)用于粉末冶金工業(yè)。

3特殊電學(xué)、磁學(xué)性質(zhì):納米材料的導(dǎo)電性有所改變。例如:銅顆粒達(dá)到納米尺寸就變得不能導(dǎo)電;通常絕緣的二氧化硅顆粒在20nm時(shí)卻開(kāi)始導(dǎo)電。此外,納米材料呈現(xiàn)出超順磁性,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鴿子、海豚、蝴蝶、蜜蜂以及生活在水中的趨磁細(xì)菌等生物體中都存在超微磁性顆粒,使這類(lèi)生物在地磁場(chǎng)導(dǎo)航下能辨別方向,具有回歸的本領(lǐng)。

4特殊力學(xué)性質(zhì):氟化鈣納米材料在室溫下可大幅度彎曲而不斷裂。研究表明,人的牙齒具有高強(qiáng)度,是因?yàn)樗闪姿徕}等納米材料構(gòu)成。納米金屬要比傳統(tǒng)金屬硬3~5倍。金屬陶瓷復(fù)合納米材料不但強(qiáng)度高且韌性好,制成的刀具比金鋼石制品還要堅(jiān)硬。

納米材料小尺寸效應(yīng)還表現(xiàn)在超導(dǎo)電性,介電性能、聲學(xué)特性以及化學(xué)性能等方面。

納米技術(shù)目前已成功應(yīng)用于許多領(lǐng)域,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、醫(yī)療、國(guó)家安全等都有廣泛應(yīng)用,圖34是1993年中國(guó)科學(xué)院北京真空物理實(shí)驗(yàn)室自行操縱原子寫(xiě)出的“中國(guó)”二字,標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始在世界納米領(lǐng)域占有一席之地。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)銅顆粒達(dá)到納米尺寸就可以變成 (選填:“導(dǎo)體”或“絕緣體”) 。

(2)金屬陶瓷復(fù)合納米材料強(qiáng)度高且韌性好,請(qǐng)對(duì)此種材料提出一項(xiàng)可以應(yīng)用于人體的設(shè)想: 。

(3)小東針對(duì)納米材料的“特殊光學(xué)性質(zhì)”,提出了一個(gè)問(wèn)題:金屬的顏色會(huì)變黑嗎?

請(qǐng)你判斷這是不是一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題。答: 。

(4)請(qǐng)你針對(duì)納米材料“特殊熱學(xué)性質(zhì)”,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題: 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一杯熱水放在空氣中,慢慢變涼了,這是因?yàn)椋?/span>

A. 熱水的溫度傳到空氣中去了 B. 熱水對(duì)外做功,內(nèi)能減小了

C. 熱水的內(nèi)能傳給了空氣,本身的內(nèi)能減小了 D. 熱水放出了熱量,它的熱量減少了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是1:2,則它們所受重力之比為__________;若甲的質(zhì)量是20kg,則乙的重力是__________。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重力勢(shì)能是物體由于________而具有的能量,叫做重力勢(shì)能.

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【題目】通常把重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為________,動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)已連接好如下如圖所示的部分電路.

(1)在陽(yáng)陽(yáng)所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線(xiàn)還沒(méi)連好,請(qǐng)你幫他完成電路的連接___(其他的導(dǎo)線(xiàn)不要變動(dòng)).

(2)開(kāi)關(guān)試觸時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)較大(約3V),其故障原因可能是_________

(3)實(shí)驗(yàn)中陽(yáng)陽(yáng)測(cè)出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將此示數(shù)讀出并填入右表中。

(4)小燈泡的額定功率是______ W.

(5)在伏安法測(cè)燈泡電阻實(shí)驗(yàn)中,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí),它的亮度隨之減弱,測(cè)量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是______

A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)

B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與電壓成正比

C.電壓減小時(shí),通過(guò)小燈泡的電流不變,電阻減小

D.電壓減小時(shí),小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的冰熔化的溫度變化規(guī)律,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出杯內(nèi)冰從固態(tài)的冰到液態(tài)的水溫度隨時(shí)間變化圖像如圖2

1)若電熱棒的額定電壓是220V,功率是110W,求電熱棒正常工作時(shí):

流過(guò)電熱棒的電流;

電熱棒的電阻值(電熱棒可視為電阻).

2)圖2t5~t6經(jīng)歷10min,若燒杯及杯內(nèi)的水吸收的熱量等于電熱棒放出的熱量.求

電熱棒正常工作,燒杯及杯內(nèi)的水吸收的熱量;

若上述熱量有70%被水吸收,則燒杯內(nèi)水的質(zhì)量.[已知:c=42×103J/kg·℃]

3)圖2中,t2t3相比,哪一時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大? ,理由是

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