如圖甲所示,電源電壓恒定,R1是一個定值電阻,R2是滑動變阻器,小燈泡L的額定電壓為6V,圖乙是通過小燈泡L的電流隨兩端電壓變化的曲線.當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P滑至最左端時,小燈泡L恰好正常發(fā)光;滑動變阻器的滑片P滑至最右端時,電壓表的示數(shù)為5V.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動變阻器的滑片P滑至最左端時,電流表的示數(shù)為0.8A,R1消耗的功率為P1;求:

(1)小燈泡的額定功率PL;

(2)滑動變阻器的最大阻值R2;

(3)定值電阻R1,消耗的功率P1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn)八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩位同學(xué)分別用30N的力水平拉彈簧測力計的兩端,彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài),則彈簧測力計示數(shù)是( )

A.15N B.30N C.0N D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時.

(1)如圖甲所示,圖示操作中的錯誤是 .糾正該錯誤后,小明用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小,這是應(yīng)用了 知識.

(2)如圖乙所示,老師給聰明的小明提供了兩個同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同,且都帶有拉環(huán)),并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進(jìn)行實驗.請你與小明一起參加探究:

①如圖,當(dāng)勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;

②將A疊放在B上,再勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2;發(fā)現(xiàn)F2>F1,這說明

③只利用給定的實驗器材, (選填“能”或“不能”)探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

④小明想要繼續(xù)探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系,他用如圖所示的裝置分別勻速拉動正方體A和B來測量它們所受到的滑動摩擦力.他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動體積大的物體A時,所用的拉力大”,于是他認(rèn)為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”.老師指出小明的做法欠妥,請你利用給定的實驗器材,在步驟②的基礎(chǔ)上,幫助小明完成以下探究:將 (填A(yù)和B的位置關(guān)系),再勻速拉動 時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F3;測量結(jié)束后,你將如何分析數(shù)據(jù),判斷小明的觀點是正確還是錯誤的:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在太空遨游的宇宙飛船中,一切物體都處于失重狀態(tài).此時如果一個宇航員將一個玻璃杯輕輕舉到空中再松手,這個玻璃杯將( )

A.留在原處 B.勻速直線下掉

C.加速下掉 D.減速下掉

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在探索微小粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而開始研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型與如圖中最相似的是( )

A.西紅杮

B.西瓜

C.面包

D.太陽系

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)一定質(zhì)量的燃料溫度升高時,燃料的( )

A.熱量增大 B.比熱容增大 C.熱值增大 D.內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)飛機(jī)在同一高度水平勻速飛行并不斷的向下投物資時,飛機(jī)的動能 ,機(jī)械能 (均選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省等九校聯(lián)考九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩圖所示的是汽油機(jī)一個工作循環(huán)的兩個沖程,其中圖 是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程;該汽油機(jī)曲軸的轉(zhuǎn)速是1200r/min,則汽油機(jī)1秒對外做功 次.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

在下列數(shù)值后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

(1)人的密度是1.0

(2)中學(xué)生的質(zhì)量約為5×104

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