（2008?東臺市模擬）根據(jù)所給條件，畫出通電螺旋管的繞法．
分析：根據(jù)小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極．根據(jù)電流的方向和安培定則再判斷螺線管的繞線方法．
解答：解：小磁針靜止時N極所指示的方向是向左的，為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為S極，右端為N極．同時據(jù)圖中電源的正負極，能判斷出電流從左邊的線流入，故聯(lián)系安培定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極即螺線管的右端，則四指沿著電流的方向去握住該螺線管，即可判斷出線圈第一匝的繞法是從里往外繞的．答案見下圖．
點評：利用安培定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．本題也可以利用磁極間的相互作用規(guī)律來幫助理解通電螺線管磁極的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?東臺市模擬）如圖（甲）是由某金屬材料制成的電阻R隨溫度t變化的圖象，若用該電阻與電壓為1.5V的電池、電流表（量程為6mA）、電阻箱R′（阻值取150Ω）串聯(lián)起來，連接成如圖（乙）所示的電路，用該電阻做測溫探頭，把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度，就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”．電流刻度較大處對應的溫度刻度
較小
較小
（較大/較�。瑴囟瓤潭仁�
不均勻
不均勻
（均勻/不均勻）的．該溫度計所能測量的最低溫度為
50
50
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?東臺市模擬）用相同強度的紅、綠、藍三原色的光，同時投射在白色光屏上時，所顯現(xiàn)的顏色標示如圖．太陽光下為紅色的地毯，在下列哪一種色光照射下最可能呈現(xiàn)黑色（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?東臺市模擬）宇航員在太空通過電子設備發(fā)射的
電磁波
電磁波
與地面測控中心進行聯(lián)絡．在太空進行科學實驗獲得的實驗數(shù)據(jù)在傳輸過程中通常需要進行加密．對數(shù)據(jù)加密是將被保密的數(shù)據(jù)（稱為明文）按一定規(guī)律進行重新編碼，變成難以讀懂的亂碼字符（密文），從而隱藏原信息，使非授權(quán)用戶無法獲得真實內(nèi)容．假設明文僅由英文字母組成，加密規(guī)則：①如下圖，將明文中出現(xiàn)的字符A替換為E，B替換為F，C替換為G，…，W替換為A，X替換為B，…；②將明文中出現(xiàn)的字符進行大小寫轉(zhuǎn)換．那么密文gexz解密后的明文應該是
CATV
CATV
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?東臺市模擬）下列四個圖中，能夠說明發(fā)電機原理的是
A
A

A．感應電流產(chǎn)生的條件
B．電磁鐵
C．懸浮的磁環(huán)
D．電動機模型．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?東臺市模擬）（1）如圖所示，圖（a）用刻度尺測量木塊的寬度，該刻度尺的分度值是
1mm
1mm
，木塊的寬度是
2.10
2.10
cm；圖（b）中溫度計的讀數(shù)為
38
38
℃．
（2）法國科學家拉普拉斯曾說過：“認識一位巨人的研究方法對于科學的進步并不比發(fā)現(xiàn)本身有更少的用處…”．在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如觀察、實驗、控制變量、類比和科學假說等方法．以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述不正確的是
D
D

A．在探究平面鏡成像特點的活動中，用另一枚相同的棋子放在像的位置代替像應用了替代法
B．關(guān)于宇宙起源的“宇宙大爆炸”理論是應用了科學假說的方法
C．在探究影響電流熱效應因素的實驗中的主要研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法
D．奧斯特用放在通電導線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明電流周圍存在磁場，應用了類比法．

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