銅塊的質(zhì)量與鉛塊質(zhì)量之比是2：1，如果它們升高的溫度之比是2：3，則它們吸收的熱量之比是幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?（kg?℃）﹣1]（　�。�
A．1：4B．4：1C．4：9D．9：1
B

試題分析：由題知：m銅：m鉛=2：1，△t銅：△t鉛=2：3，由表中可知，c銅：c鉛=3：1，
∵Q吸=cm△t，
∴
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某太陽(yáng)能熱水器裝有100kg、初溫為20°C的冷水，經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)照射，水溫升高到65°C，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒          m3天然氣所放出的熱量；假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時(shí)間為            s.[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·°C）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蘇州屬沿海地區(qū)，晝夜溫差較小，而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大，這主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．海水的密度小，砂石的密度大B．海水的比熱容大，砂石的比熱容小C．海水的內(nèi)能多，砂石的內(nèi)能少D．海水吸收的熱量少，砂石吸收的熱量多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)
物質(zhì)
次數(shù)
質(zhì)量m/kg
升高的溫度Δt/℃
加熱的時(shí)間t/min
水
1
0．1
10
2
2
0．2
10
4
煤油
3
0．1
10
1
4
0．2
10
2
（1）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的            有關(guān)。
（2）分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：               

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

隨著“西氣東輸”，天然氣進(jìn)入了安慶城區(qū)普通家庭，小明家就已使用天然氣了。小明向水壺里加入5L、20℃的水，記錄下當(dāng)時(shí)的氣量表示數(shù)是134.731m³。然后點(diǎn)火將火調(diào)到最大燒水，并開始同步計(jì)時(shí)，當(dāng)水燒至沸騰時(shí)，氣量表讀數(shù)為134.771 m³，用時(shí)24min，小明查到天然氣的熱值約為8.0×107J/ m³,水的比熱容為4.2×10³J/㎏ ·℃.
試求：①壺中的水吸收了多少熱量？
②小明家天然氣爐具的效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），則質(zhì)量為2kg的水，溫度由25℃降低到15℃放出的熱量是
A．4.2×104JB．8.4×104JC．1.68×105JD．3.78×105J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小汽車上使用的是四沖程汽油機(jī)，如圖所示，是汽油機(jī)的______沖程，該熱機(jī)的轉(zhuǎn)速為3600r/min，則1s內(nèi)該熱機(jī)對(duì)外做功______次.汽車汽油機(jī)常用水做冷卻劑，其原因是______.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩物體，比熱容之比為2∶3，吸收熱量之比為3∶1，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用太陽(yáng)能熱水器給40千克的水加熱，水溫由18℃升高到36℃，若用燃燒值為3.0×107焦耳/千克的煤給上述的水加熱，其效率為20％，則需要燃燒約________千克煤。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案