如圖所示,同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個,你猜想哪個物體的下表面更粗糙?________
如果現(xiàn)在手邊只有一個量程適當?shù)膹椈蓽y力計,請你設計一個實驗來驗證你的猜想,寫出實驗的步驟.

實驗步驟:
①________.
②________.
③________.

木塊    將鐵塊放在木塊上,用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F1    將木塊放在鐵塊上,用彈簧測力計水平拉動鐵塊做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F2    比較F1和F2的大小,若F1>F2,則木塊下表面更粗糙;若F1<F2,則鐵塊下表面更粗糙
分析:(1)猜想是為實驗設置問題,答案不定,但要符合題意;
(2)本題的實驗方案是用彈簧測力計水平勻速拉動物體,根據(jù)二力平衡,測出摩擦力的大小,但要注意必須保證壓力相等,為此,木塊鐵塊可以依次疊放.
解答:(1)猜想木塊下面更粗糙;
(2)將鐵塊放在木快上,用測力計勻速拉動,讀數(shù)為F1,再將木塊放在鐵塊上,用測力計勻速拉動,讀數(shù)為F2,比較若F1>F2,則木塊下表面更粗糙;若F1<F2,則鐵塊下表面更粗糙.
故答案為:(1)木塊.
(2)實驗步驟:
①將鐵塊放在木塊上,用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F1;
②將木塊放在鐵塊上,用彈簧測力計水平拉動鐵塊做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F2;
③比較F1和F2的大小,若F1>F2,則木塊下表面更粗糙;若F1<F2,則鐵塊下表面更粗糙.
點評:本題在第二問的解答上,要考慮到只有把木塊、鐵塊依次疊放才能保證壓力相等,來探究接觸面的粗糙程度對摩擦力大小的影響,給解答本題增加了難度.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?南京)如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結論.
實驗步驟:
(1)將木塊放在鐵塊上面,用彈簧測力計拉著鐵塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1
(2)將鐵塊放在木塊上面,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2;
(1)將木塊放在鐵塊上面,用彈簧測力計拉著鐵塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;
(2)將鐵塊放在木塊上面,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2;

根據(jù)現(xiàn)象:
比較F1與F2的大。
比較F1與F2的大。

得到結論:
如果F1>F2,則鐵塊的下表面粗糙些;如果F1<F2,則木塊的下表面粗糙些;如果F1=F2,則鐵塊和木塊的下表面粗糙程度相同
如果F1>F2,則鐵塊的下表面粗糙些;如果F1<F2,則木塊的下表面粗糙些;如果F1=F2,則鐵塊和木塊的下表面粗糙程度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結論.
實驗步驟:________
根據(jù)現(xiàn)象:________
得到結論:________.

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科目:初中物理 來源:南京 題型:問答題

如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結論.
實驗步驟:______
根據(jù)現(xiàn)象:______
得到結論:______.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級下冊《第8章 運動和力》2013年同步練習卷B(四)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結論.
實驗步驟:______
根據(jù)現(xiàn)象:______
得到結論:______.

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科目:初中物理 來源:2003年江蘇省南京市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結論.
實驗步驟:______
根據(jù)現(xiàn)象:______
得到結論:______.

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