不同的樂器，即使它們以相同的響度和音調(diào)演奏同一首樂曲，閉著眼睛也可以分辨出是哪種樂器在演奏，這是由于它們的____不同.

 

答案：音色
提示：

音色是分辨各種聲音的重要特征，不同的樂器，音色不同，我們就是根據(jù)這一特征區(qū)別各種不同的樂器

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

麗娜同學在觀察小提琴、二胡等樂器的弦的振動情況時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關(guān)．于是麗娜找來了各種不同的琴弦，想通過實驗進行探究，琴弦的編號及情況如下表．
控制條件
編號		 琴弦的材料 琴弦的長度 琴弦的橫截面積
A 銅 30 0.3
B 銅 30 0.6
C 尼龍絲 40 0.5
D 銅 50 0.5
E 尼龍絲 50 0.5
（1）麗娜同學想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)選用表中編號為
D、E
D、E
的琴弦．（只填字母代號）
（2）麗娜同學想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，應(yīng)選用表中編號為
A、B
A、B
的琴弦．（只填字母代號）
（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋求另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做”控制變量法”，請你回憶一下，我們在初二物理學習中，用這種方法研究過哪些問題？（舉1個問題即可）
研究摩擦力大小的影響因素
研究摩擦力大小的影響因素
．

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科目：初中物理 來源：雙色筆記初中物理總復(fù)習 題型：022

在學校的元旦聯(lián)歡會上同學們展示了各自的才藝，他們用不同的樂器演奏了美妙動聽的樂曲．而在一首樂曲中鋼琴、小提琴、吉他等樂器發(fā)出的聲音，即使音調(diào)、響度都相同，也可以從它們的_______來分辨它們．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

麗娜同學在觀察小提琴、二胡等樂器的弦的振動情況時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關(guān)．于是麗娜找來了各種不同的琴弦，想通過實驗進行探究，琴弦的編號及情況如下表．
控制條件
編號		 琴弦的材料 琴弦的長度 琴弦的橫截面積
A 銅 30 0.3
B 銅 30 0.6
C 尼龍絲 40 0.5
D 銅 50 0.5
E 尼龍絲 50 0.5
（1）麗娜同學想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)選用表中編號為 ______的琴弦．（只填字母代號）
（2）麗娜同學想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，應(yīng)選用表中編號為 ______的琴弦．（只填字母代號）
（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋求另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做”控制變量法”，請你回憶一下，我們在初二物理學習中，用這種方法研究過哪些問題？（舉1個問題即可） ______．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年廣東省佛山市順德區(qū)鳳城中學教研片八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

麗娜同學在觀察小提琴、二胡等樂器的弦的振動情況時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關(guān)．于是麗娜找來了各種不同的琴弦，想通過實驗進行探究，琴弦的編號及情況如下表．
控制條件
編號		琴弦的材料琴弦的長度琴弦的橫截面積
A銅300.3
B銅300.6
C尼龍絲400.5
D銅500.5
E尼龍絲500.5
（1）麗娜同學想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)選用表中編號為 ______的琴弦．（只填字母代號）
（2）麗娜同學想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，應(yīng)選用表中編號為 ______的琴弦．（只填字母代號）
（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋求另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做”控制變量法”，請你回憶一下，我們在初二物理學習中，用這種方法研究過哪些問題？（舉1個問題即可） ______．

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