某電熱水壺的銘牌如表所示,當(dāng)此電熱水壺正常工作時(shí),用時(shí)8分鐘可將額定容量的水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下從20℃加熱到沸騰,水吸收的熱量為   ▲    J,消耗的電能為   ▲    J。此電熱水壺的效率為   ▲    %。(c= 4.2×103J/(kg·℃))

型號(hào)

WS-1217

額定電壓

220V

額定功率

1200W

額定容量

1.2L


4.032×105   5.76×105   70   


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為了解自己的身體狀況,小麗做了一些測(cè)量,其中記錄錯(cuò)誤的是

A.身高16m     B.質(zhì)量40kg    C.體溫37℃     D.1min心跳75次

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,輕質(zhì)杠桿ABO 能繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),在杠桿中點(diǎn)處掛一重物G。若在杠桿末端A點(diǎn)施加一個(gè)力提起重物G,則使杠桿在水平位置平衡最小力的方向是▲  ,此力大小等于  ▲  ;若仍在A點(diǎn)沿圖中虛線方向施加力使杠桿在水平位置平衡,則此力大小為  ▲  。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列敘述中符合安全用電原則的是( ▲ )

A.用測(cè)電筆辨別火線、零線時(shí),手一定要接觸筆尖金屬體

B.在家庭電路中增添大功率用電器時(shí),只要更換更粗的保險(xiǎn)絲

C.三腳插頭的“長(zhǎng)腳”與用電器的金屬外殼相連

D.當(dāng)有人觸電時(shí),應(yīng)立即用手將觸電者拉開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω  lA”,燈泡L標(biāo)有“2.5V  1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( ▲ )

A.電路中電流變化的范圍是0.18A~0.5A

B.滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω

C.燈泡的最小功率是0.162W

D.該電路的最大功率是2.25W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


按照要求作圖:

(1)請(qǐng)畫(huà)出如圖所示中球所受的重力和支持力的示意圖。

(2)如圖所示,ab分別為一束入射光線和一束出射光線。請(qǐng)畫(huà)出a經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線和與b對(duì)應(yīng)的入射光線。

(3)請(qǐng)將圖中所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


清明假期,小明全家駕車(chē)從南京到國(guó)際慢城游玩,出發(fā)前,愛(ài)學(xué)習(xí)的小明收集了相關(guān)數(shù)據(jù),整理成下表,請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成相關(guān)計(jì)算。

(1)轎車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)(g取10N/kg);

(2)勻速行駛lkm牽引力做功多少?

(3)全程消耗的汽油在完全燃燒時(shí)放出的熱量(q汽油=4.6×107 J /kg).

轎車(chē)質(zhì)量(kg)

1050

車(chē)輪與地面接觸總面積(m2

0.15

南京到國(guó)際慢城距離(km)

100

預(yù)設(shè)行車(chē)速度(km/h)

90

行駛l km耗油量(g)

50

勻速行駛時(shí)受到的阻力(N)

2000

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


重為10牛的物體靜止在水平面上,用力的圖示法在圖7中畫(huà)出物體受到的支持力F。

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖1所示,是四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的一個(gè)沖程,下列說(shuō)法中正確的是

A  這是做功沖程,此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

    B  這是做功沖程,此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

    C  這是壓縮沖程,此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

    D  這是壓縮沖程,此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

 


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