俯臥撐是一項常見的體育健身運動.如圖所示是李華同學做俯臥撐時的示意圖.已知李華體重600N,1min鐘內(nèi)做了30個,每做一次肩膀升高40cm,李華身體可視為杠桿,O點為支點,A′點為重心,OA=1m,B點到O點的距離OB=1.5m.求:
(1)地面對手的支持力F;
(2)若每個手掌的面積是0.02m2,求雙手對地面的壓強p;
(3)1min鐘內(nèi)李華所做的功W;
(4)李華做功的功率P.
分析:(1)知道動力臂、阻力臂和阻力大小,利用杠桿的平衡條件求地面對手的支持力;
(2)根據(jù)力的作用是相互的,求地面受到的壓力,又知道受力面積的大小,求雙手對地面的壓強;
(3)已知一分鐘做功的次數(shù),地面對雙手的支持力,以及在力的方向上移動的距離,根據(jù)W=nFs求出做的功;
(4)已知一分鐘內(nèi)做功的多少,利用P=
W
t
求出功率.
解答:解:(1)由杠杠平衡條件得:
F×OB=G×OA,
地面對雙手的支持力:
F=G×
OA
OB
=600N×
1m
1.5m
=400N;
(2)地面受到的壓力:
F′=F=400N,
雙手對地面壓強:
P=
F
S
=
400N
0.02m2×2
═1×104Pa
(3)1min鐘內(nèi)李華所做的功:
W=nFs=30×400N×0.4m=4800J;
(4)P=
W
t
=
4800J
60s
=80W.
答:(1)地面對手的支持力為400N;
(2)雙手對地面的壓強為1×104Pa;
(3)1min鐘內(nèi)李華所做的功為4800J;
(4)李華做功的功率為80W.
點評:本題考查了學生對杠桿的平衡條件、壓強定義式、功的計算以及功率的計算的掌握和運用,把人體看做杠桿視為杠桿,找出動力臂和阻力臂是本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)俯臥撐是一項常見的體育健身活動.如圖所示是小明同學做俯臥撐時的示意圖.小明重600N,1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm.小明身體可視為杠桿,O為支點,A′為重心,OA=1m,B到O點的距離OB=1.5m.求:
(1)地面對手的支持力;
(2)若每個手掌的面積為0.016m2,求雙手對地面的壓強;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

俯臥撐是一項常見的體育健身活動.如圖所示是小明同學做俯臥撐時的示意圖.小明重600N,1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm.小明身體可視為杠桿,O為支點,A'為重心,OA=1m,B到O點的距離OB=1.5m.則地面對手的支持力
400
400
N;若每個手掌的面積為0.016m2,求雙手對地面的壓強
1.25×104
1.25×104
pa; 1min鐘內(nèi)小明所做功的功率
100
100
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

俯臥撐是一項常見的體育健身活動.如圖所示是小明同學做俯臥撐時的示意圖.小明重600N,1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm.小明身體可視為杠桿,O為支點,A′為重心,OA=1m,B到O點的距離OB=1.5m.求:
(1)地面對手的支持力;
(2)lmin鐘內(nèi)小明所做的功;
(3)小明做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(力學綜合)俯臥撐是一項常見的體育健身項目.如圖是小明同學做俯臥撐時的示意圖,他的身體A點為重心,重力為500N,按照標準俯臥撐的要求,曲臂向下時重心下降30cm,如果他一分鐘做30個俯臥撐,則他所做的功是
4500
4500
J,他做功的功率是
75
75
W,如果他采取連續(xù)蛙跳的形式鍛煉,由于地面摩擦的存在,則他做功的效率
變小
變小
(填變大、變小或不變).為了迎接體育中考的測試,小明每天早上堅持跑步耐力訓練--繞學校的400m環(huán)形跑道跑四圈,用時5分20秒,則他跑步的速度是
5
5
m/s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案