（2011?丹陽(yáng)市模擬）下列關(guān)于知識(shí)歸納完全正確的是（　�。�
分析：此題考查的是對(duì)物理知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，做這類題目要結(jié)合排除法進(jìn)行判斷，結(jié)合能量轉(zhuǎn)化問題、電機(jī)的原理、光的反射等進(jìn)行分析．
解答：解：A、太陽(yáng)能電池可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，瀑布下落可以將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，木柴燃燒可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，選項(xiàng)說法正確，符合題意；
B、發(fā)電機(jī)是電磁感應(yīng)原理，電風(fēng)扇是磁場(chǎng)對(duì)電流作用的原理，茶壺是利用的連通器的原理，選項(xiàng)說法正確，符合題意；
C、霧凇是凝華現(xiàn)象，倒影是由光的反射引起的，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；
D、跳遠(yuǎn)助跑是利用慣性的原理，鋼筆吸墨水是利用大氣壓的原理，熱氣球上升是因?yàn)槭艿搅烁×ψ饔�，選項(xiàng)說法正確，符合題意；
故選ABD．
點(diǎn)評(píng)：此類題目是多知識(shí)點(diǎn)綜合性題目，要結(jié)合各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析解答，要仔細(xì)區(qū)分，以防出錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽(yáng)市二模）蓄電池充電后即使不用，儲(chǔ)存的能量也會(huì)逐漸損失，但其電壓變化很小，可認(rèn)為恒定不變．如圖是電壓為10V、容量為10A?h的某品牌蓄電池剩余容量隨時(shí)間變化的圖線．現(xiàn)有一只該種蓄電池充足電，存放6個(gè)月，用來給一盞標(biāo)有“10V、8W”的電燈供電．
（1）蓄電池容量為“10A?h”，它表示：若該蓄電池以1A的電流為用電器供電，可以工作10h；則當(dāng)該蓄電池以2A的電流為用電器供電時(shí)，可以工作
5
5
h；
（2）此燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？
（3）存放6個(gè)月的該蓄電池最多可給此燈提供電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽(yáng)市二模）許多同學(xué)喜愛滑板運(yùn)動(dòng)．某同學(xué)用腳對(duì)地面向后施力時(shí)滑板前行，說明力能改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；滑板由板面、支架和輪子組成，當(dāng)一個(gè)同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時(shí)，人和滑板受到的總重力約為600牛，輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10-4米2，則水平地面受到的壓強(qiáng)約為
7.5×105
7.5×105
帕．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽(yáng)市二模）衛(wèi)星通訊和光纖通訊是現(xiàn)代通訊的兩種重要方式．衛(wèi)星通訊是利用電磁波的發(fā)射和接收實(shí)現(xiàn)信息傳遞的，電磁波在真空中的傳播速度為
3×108
3×108
m/s；光纖通訊是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸實(shí)現(xiàn)信息傳遞的，光纖內(nèi)壁具有使光發(fā)生
全反射
全反射
的特性，從而使光信號(hào)從光纖的一端傳到另一端．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽(yáng)市二模）甲、乙兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．那么（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽(yáng)市二模）電熱水壺是家庭常用的電熱器．小東同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)一只標(biāo)有“220V 1500W”電熱水壺的效率，他在該壺中裝入2.5kg的水后，將其接入家庭電路并正常工作，在燒水過程中他記錄下了不同時(shí)刻水的溫度，并繪制出“溫度──時(shí)間”圖線，如圖19所示．請(qǐng)回答：
（1）在AB、BC、CD三段過程中，水溫上升最快的是哪一段？
（2）水在3～12分鐘內(nèi)吸收的熱量是多少？
（3）該電熱水壺?zé)_這壺水（即從A到C的過程中）的效率．〔C水=4.2×103J/（kg?℃）〕
（4）為了提高電熱水壺的效率，請(qǐng)你提出一條合理化的建議．

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