某同學用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度，圖甲是調(diào)節(jié)天平時的情形，圖乙和圖丙分別是測量石塊質(zhì)量和體積時的情形，下列說法錯誤的是（ ）

A．甲圖中應將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡

B．乙圖中測石塊質(zhì)量時，天平的讀數(shù)是44g

C．由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是20cm3

D．計算出石塊的密度是2.2×103kg/m3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，同一水平桌面上，放有長方體木塊和鐵塊個一個．現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結論．

實驗步驟：

根據(jù)現(xiàn)象：

得到結論： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省洛陽市地礦雙語學校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一根長8cm的彈簧，當所受拉力8N時，長度變?yōu)?2cm，當長度變?yōu)?4cm時所受拉力是（ ）

A．10N B．12N C．14N D．20N

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（一）小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖1所示．（g取l0N/kg）

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與 有關．

（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用 圖的裝置來進行操作．

（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N，圓柱體的體積是 m3．

（4）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3．

（二）在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖2甲中的實物電路連接完整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．

（2）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖2甲中滑動變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（3）小宇同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖2丙所示的I﹣U關系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（4）小葉同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：① ；② ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程．關于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是（ ）

A．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣

B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會落下

C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強

D．玻璃管傾斜不影響實驗測量結果

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9m2，g取10N/kg．求：

（1）容器對桌面的壓力．

（2）容器對桌面的壓強．

（3）水對A點的壓強．

（4）水對容器底的壓強．

（5）水對容器底的壓力．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

“床前明月光，地上鞋一雙”，靜止在地上的鞋受到的重力和 是一對平衡力．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

摩擦力的大小與下列條件無關的是（ ）

A．接觸面的光滑程度 B．壓力的大小

C．接觸面積的大小 D．摩擦的類型

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壪缕谥形锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

物理學上，牛頓第一定律是用什么方法獲得的（ ）

A．用實驗的方法直接得出來的

B．僅僅是靠推理得出來的

C．用數(shù)學方法推算出來的

D．有實驗基礎并用推理方法得出來的

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