【題目】要使二胡發(fā)出聲音的音調變高，應采取的辦法是

A. 增大撥弦的力度 B. 改用更粗的琴弦

C. 增加發(fā)聲部的琴弦長度 D. 把琴弦拉的緊些

【答案】D

【解析】

A. 增大撥弦的力度，可以增大聲音的響度，而不能使聲音的音調變高，故A錯誤；

BC、改用更粗的琴弦、增加發(fā)聲部的琴弦長度，這樣會讓琴弦振動減慢，音調就會變低，故BC錯誤；D. 把琴弦拉的緊些，會讓琴弦振動加快，音調就會變高；故D正確。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于平均速度的說法中．正確的是 ( )

A. 平均速度是反映物體位置變化的

B. 平均速度只能粗略地夏映物體運動的快慢程度

C. 平均速度可以精確地反映物體在某一時刻運動快慢的程度

D. 平均速度可以精確地更映物體在某一位置運動的快慢的程度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是探究”動能的大小與什么因素有關“的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是研究”阻力對物體運動的影響“的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能大小與的關系；實驗時，它是通過觀察 ， 從而判斷處鋼球動能的大小與什么因素有關．
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的來判斷小車在不同的水平面受到的大小．
（3）上面兩個實驗共同用到的物理問題常用的探究方法有 ． （只需說出一個）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 汽車開過鄉(xiāng)間公路，路面揚起灰塵，說明分子在運動

B. 紅墨水在水中散開，說明分子間有排斥力

C. 10mL酒精和10mL水混和后的總體積小于20mL，這是由于分子間有空隙

D. 對水、水蒸氣、冰三種物態(tài)來說，其分子間的距離都是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炒菜時香味重，菜涼了香味就淡了，這說明___________越高，分子的無規(guī)則運動越快；水分子之間有空隙但卻不容易壓縮，這說明水分子之間存在__________力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一杯剛燒開的水放在電子秤上，過了一段時間，發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)( )

A. 變大，因為熱水吸收熱量使質量變大

B. 不變，因為水的質量不變

C. 變小，因為熱水蒸發(fā)使得質量變小

D. 變小，因為熱水散發(fā)熱量使質量變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，鄰居大叔正吃力地把一重物搬上高臺，放學回家的小明看見后急忙前去幫忙，他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結果非常輕松的把同樣的重物推到了高臺上．關于這兩種方法，下列說法正確的是（ ）
A.甲種情況下更省力
B.乙種情況的機械效率高
C.兩人做同樣多的有用功
D.小明做功的功率要大些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當然們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”等，以便以后用這些自己獨有的特征親自取走存放的物品，防止被別人盜領。這里的“聲紋”主要記錄的是人說話聲的（ ）

A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 頻率范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做勻速直線運動，由速度公式v=s/t可知

A. 在時間一定時，速度與路程成正比

B. 速度與時間成反比

C. 路程與時間成正比

D. 速度較大的物體一定比速度較小的物體通過的路程長

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同步練習冊答案