【題目】如圖所示的電路中.電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1.5A”,小燈泡上標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(小燈泡的電阻值隨溫度變化忽略不計(jì)).求:
(1)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(2)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(3)在兩電表的示數(shù)均不能超過所選量程、燈泡兩端電壓不超過額定電壓和不損壞其它元件的情況下,滑動(dòng)變阻器允許連入電路的阻值范圍.
【答案】
(1)解:根據(jù)小燈泡上標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣,由可得:
小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能,W=Pt=1.25 W×60s=75J.
(2)解:小燈泡正常發(fā)光時(shí),由P=UI,I=U/R可得:
小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:
(3)解:由圖R與L串聯(lián),電壓表測R兩端電壓,由題,滑動(dòng)變阻器允許通過最大電流1.5A,燈泡額定電流,電流表的量程為0~0.6A ,由串聯(lián)電路電流處處相等可知,電路最大電流等于燈泡額定電流,即Imax=0.5A,由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可知此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最。篟滑最小=(UU額)/Imax=(4.52.5)V/0.5A=4Ω
若電壓表量程為0~3V,電壓表最大示數(shù)是3V,此時(shí)電路電流:
由歐姆定律可知,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值:
R滑最大=UR/I′=3V/0.3A=10Ω
則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是:4Ω~10Ω
【解析】本題綜合考查了電功率,歐姆定律,串聯(lián)電路的規(guī)律等知識(shí)。要求要靈活運(yùn)用相關(guān)公式,特別是要掌握串聯(lián)電路的規(guī)律,才能正確解題。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小迪探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程.
(1)實(shí)驗(yàn)中的步驟: A 、調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
B 、計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中F1L1和F2L2的大小,根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件.
C 、改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn).
D 、記下動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中.
E 、將鉤碼掛職在杠桿的支上點(diǎn)兩邊,先改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡.正確的順序是 .
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖甲所示裝置進(jìn)行探究,杠桿上每格寬5cm,將支點(diǎn)設(shè)計(jì)為E點(diǎn),然后將測力計(jì)作用在H點(diǎn),發(fā)現(xiàn)使杠桿處于圖乙平衡狀態(tài)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N,杠桿在由圖甲到圖乙的過程中,測力計(jì)最少要對(duì)杠桿做功J.若再在F點(diǎn)掛4N的鉤碼,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將為N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過程中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材: 蓄電池(6V)、電流表(0﹣0.6A,0﹣3A )、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器(1.5A,20Ω)、導(dǎo)線若干.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無示數(shù),經(jīng)檢查,漏接了一根導(dǎo)線,如圖乙,請你幫小明補(bǔ)接上.
(3)補(bǔ)接后,小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖丙為A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因 . (答出一種情況即可)
(5)同組的小娟同學(xué)思考了一會(huì),在不增減器材的條件下解決了這一問題,完成了實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:;
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(6)本實(shí)驗(yàn)采用的方法是 , 利用該電路還能完成的實(shí)驗(yàn)有:(答出1個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年3月8日,馬來西亞航空公司的MH370次航班發(fā)生了失聯(lián)事件,我國派出多艘艦船進(jìn)行搜救.其中一艘船的排水量為5000t,海水的密度是1.0×103kg/m3 .
(g=10N/kg)請解答下列問題:
(1)滿載時(shí),該船受到的浮力是多少?
(2)該船用聲吶搜尋到水下2000m處有一疑似失聯(lián)客機(jī)的物體,該物體受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)在某次執(zhí)行搜尋任務(wù)時(shí),該船以18km/h勻速行駛5h,受到的動(dòng)力為1.2×106N,則該船在5h內(nèi)動(dòng)力做的功是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究利用磁場產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的裝置.用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,并用導(dǎo)線將銅棒和開關(guān)串聯(lián)接在了一個(gè)小量程電流表的兩端后閉合開關(guān).
(1)下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一項(xiàng)是 .
A.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向下移動(dòng)
B.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向上運(yùn)動(dòng)
C.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)
D.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒沿ab方向向a運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),若保持導(dǎo)體棒ab靜止,磁鐵左、右運(yùn)動(dòng),電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn),并且磁鐵運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變,此現(xiàn)象說明感應(yīng)電流方向與有關(guān)(選填“磁場方向”或“導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向”).
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,把電表流換成小燈泡,重復(fù)(1)中操作,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,則使小燈泡發(fā)光的做法 . (僅需與一種)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在從路燈下離開過程中,發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越長.路燈高4.5 m,身高為1.5 m的小明沿直線勻速行走速度為1.0m/s,則他頭部影子的平均速度為m/s, 他頭部影子的速度將(選填“先變大后變小”、“先變小后變大”、“變大”、“變小'或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“固體熔化過程中的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小文和小明分別利用圖甲和圖乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,你的選擇是比較好,理由是 .
(2)小聰記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 210 | 240 | 270 |
溫度/℃ | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
狀態(tài) | 固態(tài) | 固態(tài) | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 液態(tài) | 液態(tài) |
請你在圖丙中把表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成圖線.
(3)實(shí)驗(yàn)中,該物質(zhì)可能是(填物質(zhì)名稱)實(shí)驗(yàn)表明:晶體在熔化過程中, .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明自制了一支密度計(jì),如圖,將它分別放入盛有甲、乙兩種中液體的燒杯中,它豎直在液體中,如果密度計(jì)受到的浮力分別為F甲、F乙 , 液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。則( )
A.F甲=F乙 , ρ甲>ρ乙
B.F甲=F乙 , ρ甲<ρ乙
C.F甲<F乙 , ρ甲<ρ乙
D.F甲<F乙 , ρ甲>ρ乙
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