走在茂密的樹林下，可以看到太陽(yáng)光射下的點(diǎn)點(diǎn)光斑，請(qǐng)畫出光斑可能的形狀 ______，并說(shuō)明原因是 ______．
太陽(yáng)光通過(guò)樹葉間的小孔，在地面上形成一個(gè)倒立的、太陽(yáng)的實(shí)像，像和太陽(yáng)的形狀是一樣的，是圓形．這種現(xiàn)象叫小孔成像．
故答案為：〇；小孔成像．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示．

（1）請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因．
（2）2009年夏季，中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是
B
B


（3）①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大．她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中．請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
h=
1
2
S（或S=2h）
h=
1
2
S（或S=2h）
．
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距離S/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像
變小
變小
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）晴天的正午時(shí)分，走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是
太陽(yáng)
太陽(yáng)
（選填“太陽(yáng)”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的
像
像
（選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是
樹葉縫隙到地面的距離（或樹葉縫隙的高度）
樹葉縫隙到地面的距離（或樹葉縫隙的高度）
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇泰州高港中學(xué)八年級(jí)上期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示。

（1）請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。

（2）2009年夏季，中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是（    ）

（3）①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為                      。

②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）晴天的正午時(shí)分，走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是                 （選填“太陽(yáng)”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的         （選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是             。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示．

（1）請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因．
（2）2009年夏季，中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是________

（3）①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大．她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中．請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為________．
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
像到小孔的距離S/cm2.04.06.08.010.0
②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）晴天的正午時(shí)分，走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是________（選填“太陽(yáng)”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的________（選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示。

(1) 請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。

(2) 2009年夏季，中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是(　 )


(3) ①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為　　　　　　　　　　 。(2分+1分)


　 ②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像　　　 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

4) 晴天的正午時(shí)分，走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示)，這是　　　　　　　　 (選填“太陽(yáng)”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的　　　　 (選填“像”或“影子”)，光斑大小不同的原因是　　　　　　 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示．

（1）請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因．
（2）2009年夏季，中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是______

（3）①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大．她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中．請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______．
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
像到小孔的距離S/cm2.04.06.08.010.0
②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）晴天的正午時(shí)分，走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是______（選填“太陽(yáng)”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的______（選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是______．

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