利用日常生活中裝飲料的塑料空瓶可以做演示液體壓強或大氣壓強存在和性質(zhì)的物理實驗.請就演示液體壓強和大氣壓強的實驗各舉一個實例.要求制作方法簡單,并只附加少量其他輔助器材,寫明實驗方法和說明了什么物理內(nèi)容.
分析:實驗中明確要求圍繞液體壓強和大氣壓強設(shè)計實驗,因此,我們可從如下方面進(jìn)行考慮:通過實驗證明液體壓強的存在及方向、通過不同的實驗現(xiàn)象證明大氣壓強的存在、改變液體的深度探究液體壓強與深度的關(guān)系、將液體密閉探究帕斯卡定律等.按照這一思路,可適當(dāng)添加簡單的器材進(jìn)行輔助.
解答:解:
物理內(nèi)容一:演示液體壓強的實驗.
實驗方法:
1、在不同高度處扎小孔;注入水;演示液體內(nèi)部壓強隨深度變化.
2、在同一高度處不同方向扎小孔;瓶中裝滿水,蓋緊蓋,擠瓶,說明帕斯卡定律.
3、去掉瓶底,扎上橡皮膜;筒內(nèi)裝水,橡皮膜向下凸出,說明液體對容器底有壓強.
物理內(nèi)容二:演示大氣壓強的實驗.
實驗方法:
1、在蓋上扎小孔;放入水中,擠壓瓶后松手,水進(jìn)入瓶中,說明大氣壓強存在.
2、去掉瓶底,配以活塞;放入水中,水隨活塞上升而上升,說明大氣壓強存在.
3、用一硬紙片,做覆杯實驗,說明大氣壓強存在.
點評:設(shè)計實驗是對我們學(xué)習(xí)能力的一個很好的鍛煉,也是對所學(xué)知識與實踐相結(jié)合的很好的途徑.在設(shè)計時一般本著先明確要探究或證明的知識是什么,再預(yù)想哪些實驗現(xiàn)象可探究或證明出這一知識,最后再看如何通過實驗實現(xiàn)這一預(yù)想.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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