在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時,小明同學(xué)想用圖甲中的器材組成電路,其中一個電壓表測量電源兩端的電壓、一個電壓表測量某一個燈泡兩端的電壓,請你幫助他完成下述工作(電源電壓不超過3V).
(1)在方框內(nèi)畫出電路圖;
(2)用筆畫線表示導(dǎo)線,將實物圖連成實驗電路;
(3)正確操作后,測量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示,則電源兩端的電壓為 V,被直接測量的燈泡兩端的電壓為 V.
(4)根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得:另一個燈泡兩端的電壓為 V.
2.8; 1.6; 1.2
解:(1)從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、燈泡回到電源負極,將一個電壓表并聯(lián)在電源兩端,另一個燈泡并聯(lián)在其中一個燈泡兩端,如下圖所示:
(2)因為電源電壓為3V,所以電壓表量程都選擇0~3V的量程,從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、兩個燈泡回到電源負極,一個電壓表測量電源電壓,另一個電壓表測量其中一個燈泡兩端電壓,如下圖所示:
(3)根據(jù)圖乙中a圖可知,電壓表量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.8V;
根據(jù)圖乙中b圖可知,電壓表量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為1.6V;
因為電源電壓大于燈泡兩端電壓,所以電源電壓為2.8V;燈泡兩端電壓為1.6V;
(4)因為并聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以另一個燈泡兩端電壓為2.8V-1.6V=1.2V.
故答案為:(3)2.8;1.6;(4)1.2.
分析:(1)根據(jù)題意可知,兩燈泡串聯(lián),開關(guān)控制整個電路,一個電壓表測量電源電壓,另一個電壓表測量其中一個燈泡兩端電壓,據(jù)此畫出電路圖;
(2)根據(jù)電路圖從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、兩個燈泡回到電源負極,根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程,并將兩端電壓表分別并聯(lián)在電源和一個燈泡兩端;
(3)根據(jù)電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù),然后根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和確定電源電壓和燈泡兩端電壓;
(4)根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和確定另一個燈泡兩端的電壓.
點評:本題考查了電路圖的設(shè)計、實物電路的連接、電壓表的讀數(shù)以及串聯(lián)電路電壓的特點,難點是根據(jù)題意設(shè)計電路圖,以及根據(jù)電路圖連接實物電路.
科目:初中物理 來源: 題型:
小明在“測量液體密度的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為 ,容器的質(zhì)量為
.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
液體體積/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.7 | 35.1 |
液體和容器的總質(zhì)量/g | 10.7 | 12.8 | 21.6 | 40.9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失,關(guān)于足球的運動情況,下列判斷正確的是( 。
A.做勻速直線運動 B.停在人中靜止不動
C.飛行路徑不受影響 D.豎直下落
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于物態(tài)變化的說法,正確的是
A.晶體在熔化過程中要不斷吸熱
B.水在蒸發(fā)過程中要不斷放熱
C.往豆?jié){中加糖,豆?jié){會變甜,這是熔化現(xiàn)象
D.冰的形成是凝華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“二力平衡的條件”的實驗中:
(1) 實驗裝置如圖17所示。實驗?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚拉力F1、F2的關(guān)系。實驗中,小車應(yīng)該處于 狀態(tài)。
(2) 實驗中,通過調(diào)整 來改變F1和F2的大小。
(3) 實驗中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將
_。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,密度為ρ、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平。板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運動,在推薄板的過程中薄板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是
A.p、F、f均不變
B.p大小由ρdg增大為ρdg,F不變、f變大
C. F大小由ρL2dg減小為ρL2dg,p不變、f變小
D. p大小由ρdg增大為ρdg,F、f不變
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