【題目】如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 閉合開關(guān)電磁鐵有磁性 ,斷開開關(guān)電磁鐵無磁性
B. 滑片向上移動(dòng),電磁鐵的磁性會(huì)減弱
C. 閉合開關(guān),電磁鐵的上方為極
D. 想要增強(qiáng)電磁鐵的磁性,可以將線圈匝數(shù)增多
【答案】ACD
【解析】
A.電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)工作的,閉合開關(guān)電路中有電流電磁鐵有磁性,斷開開關(guān)電路中沒有電流電磁鐵無磁性,故A正確;
B.由圖像可知滑片向上移動(dòng),接入電路電阻變小,電壓不變,由歐姆定律可知此時(shí)電路中電流增大,則電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C.由右手定則可知閉合開關(guān),電磁鐵的上方為極,故C正確;
D.影響電磁鐵的磁性大小的因素有:線圈匝數(shù)的多少,通過電流強(qiáng)度的大小,線圈中有無鐵芯,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng),故D正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)按如圖所示的電路,研究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”。圖中兩只燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度相同的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度,煤油中都浸著一段橫截面積相同、長度不同的鎳鉻合金絲,甲瓶中的鎳鉻合金絲比乙瓶中的長。
(1)實(shí)驗(yàn)中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察_______反映出來的。
(2)甲瓶中鎳鉻合金絲的電阻_______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。實(shí)驗(yàn)中,可觀察到_______(填“甲”或“乙”)瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得更快。
(3)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來“測(cè)量煤油的比熱容大小”,則他們應(yīng)將燒瓶甲中煤油換成與其_______(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成_______的電熱絲。測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為t0,通電一段時(shí)間后,水和煤油的末溫分別為t水、t煤油,請(qǐng)用提供的符號(hào)寫出煤油比熱容的表達(dá)式:c煤油=_______。(已知水的比熱容為c水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1、R2中有一個(gè)存在故障,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為0V,則故障可能是_______。①若用一個(gè)完好的電阻R替換R1,電壓表示數(shù)不變,則電路中存在的故障是______。②若用一個(gè)完好的電阻R換替R2,請(qǐng)寫出電壓表示數(shù)變化情況及相對(duì)應(yīng)的故障。____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究不同物質(zhì)的吸熱能力,用相同的酒精燈給質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱,獲得如圖所示的甲、乙升溫與加熱時(shí)間之間關(guān)系的圖像,甲、乙兩種液體中有一種是水,下列說法中正確的是( )
A.甲液體是水
B.甲液體的比熱容是
C.質(zhì)量相同的甲、乙下降相同的溫度,甲放出的熱量多
D.質(zhì)量相同的甲、乙吸收相同的熱量,乙升高的溫度多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小麗在研究“導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí),除了電源(3V)、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外,還有可供選擇的器材:A.定值電阻;B.小燈泡。
(1)為了完成研究應(yīng)選擇最佳的器材是______(填序號(hào)“A”或“B”)理由是:_______。
(2)用筆畫線完成下圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替,導(dǎo)線連線不能交叉),并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大______。
(3)小明通過實(shí)驗(yàn)得出了下表(一)中的數(shù)據(jù),請(qǐng)讀出圖中兩表的示數(shù),記在表中最后一列的空格處。
表(一)
電壓 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | ______ |
電流 | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | ____ |
表(二)
電壓 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流 | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(4)小麗通過實(shí)驗(yàn)提出了上表(二)中的數(shù)據(jù),通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)提出了:“在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論。小明觀察并檢查了小麗連接的電路后,告訴小麗她的電路連接存在問題。你認(rèn)為原因可能是:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,定值電阻為10Ω,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω3A”:
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整。要求:使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小。
(__________)
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在_____端(選填“左”或“右”)
(3)通過定值電阻電流的變化范圍是_____________;
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓___________,理由是:_______________________。
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
電流I/A | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是對(duì)電與磁部分四幅圖的分析,其中錯(cuò)誤的是
A. 如圖裝置閉合電路后磁針會(huì)偏轉(zhuǎn),說明電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)
B. 如圖裝置說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用
C. 如圖裝置所揭示的原理可制造發(fā)電機(jī)
D. 圖中動(dòng)圈式話筒應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板,有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電有陽光時(shí)通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電,使用時(shí)放電至余留20%停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更為長久.
下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積,最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率.
(1)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)______原理發(fā)電的,利用風(fēng)力發(fā)電時(shí),是將______能轉(zhuǎn)化為電能
(2)當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí),太陽能電池板的輸出功率為______W
(3)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50W此時(shí)風(fēng)速為______m/s.
(4)充滿電的蓄電池以額定電壓對(duì)外供電,輸出功率為100W時(shí),為使蓄電池的使用壽命更為長久,持續(xù)供電的時(shí)間不能超過______h
(5)某城市一道路的路燈采用該型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈照明,已知路燈的規(guī)格為“12V、70 W”路燈共1000盞,每天正常工作10 h,則一天消耗的電能為______kWh
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系:在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油,煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.
(1)實(shí)驗(yàn)中,燒瓶內(nèi)的液體選擇煤油而不是水,原因是____________________________.
(2)通電一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)____燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大,這表明其它條件相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越____.
(3)本實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法:通過兩段金屬絲串聯(lián)的方式,控制__________及_____________相同;還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法:把導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)換為_____________.
(4)小明想把該裝置改成探究不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置,那么他應(yīng)將燒瓶中的煤油換成質(zhì)量和初溫相同的__________(填“同種”或“不同種”)的液體,將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的____相等的鎳鉻合金絲,并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做絕緣處理.
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