【題目】下列說法中正確的是( 。

A.只要物體的位置發(fā)生變化,物體的重力勢能就一定會發(fā)生變化

B.能量的轉(zhuǎn)化具有方向性且在任何情況下能量轉(zhuǎn)化的效率都小于1

C.太陽能來自核裂變,屬于一次能源,也屬于可再生的常規(guī)能源

D.電動機的能量轉(zhuǎn)化效率比柴油機低

【答案】B

【解析】

A.物體的位置發(fā)生變化,物體的重力勢能不一定會發(fā)生變化,故A項不正確;

B.能量的轉(zhuǎn)化具有方向性,且在任何情況下能量轉(zhuǎn)化的效率都小于1,故B項正確;

C.太陽能來自核聚變,屬于一次能源,屬于可再生的新能源,故C項不正確;

D.電動機的能量轉(zhuǎn)化效率比柴油機高,故D項不正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20191117日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用快舟一號甲運載火箭,以一箭雙星的方式成功將全球多媒體衛(wèi)星系統(tǒng)α階段A、B衛(wèi)星發(fā)射升空。衛(wèi)星順利進入預定軌道,任務(wù)獲得圓滿成功。發(fā)射過程中,火箭升空利用了力的作用是________,火箭加速升空過程中,燃料燃燒產(chǎn)生的_______能轉(zhuǎn)化為機械能,衛(wèi)星利用_________向地球傳遞高質(zhì)量語音、數(shù)據(jù)、廣播電視等信息。

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【題目】關(guān)于地球上物體所受的重力,下列有關(guān)說法正確的是(

A.物體的質(zhì)量與重力成正比

B.同一個物體在地球上的不同位置重力可能不同

C.物體的重力可以用天平測得

D.重力的方向不總是豎直向下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究導體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系”的實驗中:

(1)①如圖甲所示,請您用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接入電路中,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大.
②此實驗中,滑動變阻器的作用是 .
③…
(2)小英同學探究“導體中的電流與電阻的關(guān)系”時,進行創(chuàng)新實驗,除了與原有實驗所必須的器材相同外,沒領(lǐng)電壓表,而是多領(lǐng)了一只電流表,并設(shè)計出如圖乙所示的電路圖,進行實驗.
①連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表A1與A2的示數(shù)分別記為I1和I2
②把定值電阻R2換成R3 , 調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表A1的示數(shù)為 ,使R3兩端的 不變.記錄此時電流表A2的示數(shù)為I3;
③把定值電阻R3換成R4 , 重復上一步驟進行實驗;
④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海爾兄弟在北極探險,他們想生火做飯,可是他們沒有火柴和打火機,海爾兄弟利用冰塊、羽絨服里的絨毛、太陽就生出火了,你知道他們是怎么做的嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其圖象如圖所示對物體的運動情況進行分析,得出結(jié)論正確的是

A. 物體在6s內(nèi)運動的路程為15m

B. 以地面為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】各種液體沸騰時都有確定的溫度,這個溫度叫做_______。液體沸騰需要吸收熱量,但溫度__________(選填:“不變”、“變大”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位中學生的質(zhì)量約為45_____。一支鉛筆的長度約是1.5_____。(均填合適的單位)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小惠同學為了測量德化高山茶油的密度,進行以下實驗:

1把天平放在______,將游碼移到稱量標尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標尺中央刻度線的右側(cè),此時應將平衡螺母向______(選填)調(diào)節(jié),使天平平衡.

2)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯誤之處是:______

3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖2所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示請你設(shè)計一個記錄本次實驗數(shù)據(jù)的實驗表格,并得出茶油密度的測量值.

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