觀察如圖所示的漫畫(huà),下列說(shuō)法不正確的是( 。
 

A.人看到的“水底”比實(shí)際的水底淺
B.人看到的“水底”是虛像
C.人能看到水底是因?yàn)楣饩從空氣射向水中
D.人產(chǎn)生了錯(cuò)誤的判斷是由于光的折射導(dǎo)致

C

解析試題分析:如圖中可知,一位游泳者站在岸上看水的深度感覺(jué)不深,就跳進(jìn)了水里,就發(fā)現(xiàn)了水的深度比看到的要深,這是由于當(dāng)光從水中射入空氣中時(shí),折射角大于入射角的緣故.根據(jù)圖中提供的情景,可以推出水的實(shí)際深度比看起來(lái)的深度要深,這是由于光的折射現(xiàn)象造成的,因當(dāng)人站在岸上時(shí),射向眼睛的光線在水面處發(fā)生偏折,且折射角大于入射角,人眼睛逆著折射光線看過(guò)去,誤認(rèn)為光是沿直線傳播的,會(huì)感到水底的位置比實(shí)際位置要高一些,人看到的水底是虛像.
故選C.
考點(diǎn):本題考查光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):(1)此題告訴我們,由于光的折射現(xiàn)象,水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺,因此不要貿(mào)然下水游泳,這是比較危險(xiǎn)的;
(2)本題圖文并茂,從生活中的現(xiàn)象入手,考查光的折射現(xiàn)象的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,考查物理知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,鍛煉學(xué)生的觀察和思考能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?廣州一模)請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫(huà),究竟小猴和小兔誰(shuí)分的蘿卡重?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11、請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫(huà),究竟誰(shuí)分的蘿卜重:
小猴
(小猴或小兔).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

15、請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫(huà),回答問(wèn)題:小猴分得的蘿卜比小兔分得的蘿卜
(選填“輕”或“重”);理由是:當(dāng)蘿卜平衡時(shí),粗的那端力臂
,根據(jù)
杠桿平衡條件
,粗的那端蘿卜更重些.

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7、觀察如圖所示的漫畫(huà),下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?葫蘆島)請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫(huà),回答下列問(wèn)題.
(1)小兔和小猴誰(shuí)分的蘿卜重?
小猴
小猴

(2)簡(jiǎn)述理由:
根據(jù)杠桿平衡條件G1×OA=G2×OB,OB>OA,左側(cè)蘿卜重力G1大、右側(cè)重力G2小,故小猴分的蘿卜要重
根據(jù)杠桿平衡條件G1×OA=G2×OB,OB>OA,左側(cè)蘿卜重力G1大、右側(cè)重力G2小,故小猴分的蘿卜要重

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