【題目】如圖所示,一根細(xì)木棒放在水平地面,重心在B點(diǎn)。小明想利用自己所學(xué)的物理知識測出它的重力,他只找到一根細(xì)線和一個量程略小于木棒重力的彈簧測力計,請你幫他設(shè)計一個測量這根木棒重力G的方案。
(1)主要步驟:
①___________________________________________________;
②____________________________________________________;
(2)細(xì)木棒重力的表達(dá)式:_______;
(3)實(shí)驗(yàn)原理:________。
【答案】將細(xì)線系于A點(diǎn),用彈簧測力計微微拉起A端,記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1 將細(xì)線系于C點(diǎn),用彈簧測力計微微拉起C端,記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2 G=F1 +F2 杠桿平衡條件
【解析】
本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,根據(jù)杠桿平衡條件分析求解。
(1)彈簧測力計量程小于木棒重力,可以根據(jù)杠桿平衡條件,設(shè)計測量這根木棒重力G的方案如下:
①[1]將細(xì)線系于A點(diǎn),用彈簧測力計微微拉起A端,記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1。
②[2]將細(xì)線系于C點(diǎn),用彈簧測力計微微拉起C端,記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2。
(2)[3]測力計在A點(diǎn)拉起木棒時,由杠桿平衡條件可知
測力計在C點(diǎn)拉起木棒時,由杠桿平衡條件可知
則
所以
(3)[4]該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理為杠桿平衡條件。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物,在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖和力臂;
(__________________)
(2)請在圖的虛線框中畫出合適的透鏡;
(______________)
(3)如圖,已知通電螺線管中的電流方向,標(biāo)出小磁針的N極。
(__________)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗和小亮在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。
(1)在圖所示的實(shí)物電路中,_____連接有錯誤;(填實(shí)驗(yàn)器材名稱)
(2)小亮將電路連接的錯誤改正后開始實(shí)驗(yàn),在閉合開關(guān)S前,應(yīng)使滑動變阻器的滑片P置于_____端(選填“A”或“B”)中,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,每次?yīng)更換_____,并移動滑動變阻器的滑片P,改變其連入電路的阻值,目的是使_____不變;
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖甲、乙所示,則此時小亮所使用的電阻為_____Ω;
(4)小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值,又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如圖所示。請你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時,通過該導(dǎo)體的電流為_____A。
(5)利用如圖所示改正后的電路還可以完成的實(shí)驗(yàn)有______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有等體積的甲、乙兩種液體,兩個完全相同的小球分別浸沒在兩種液體中,液體對各自容器底的壓強(qiáng)相等。若將小球從兩液體中取出,則甲、乙液體對容器底部的壓強(qiáng)變化量和壓強(qiáng)變化量的大小關(guān)系是( )
A.,B.,
C.,D.,
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【題目】在圖所示電路中,電源電壓為U且保持不變。已知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1、R2上。開關(guān)S閉合前后,兩電壓表指針?biāo)诘奈恢貌蛔。請根?jù)相關(guān)信息寫出兩電壓表的示數(shù)及相對應(yīng)的故障_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的______。在一次實(shí)驗(yàn)中小明沒有將玻璃板與桌面垂直放置,如圖甲所示,他在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,拿一支外形相同但未點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后面的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像_______(選填“會”或“不會”)重合。請在圖乙的簡化圖中畫出圖甲中蠟燭A的像的位置。(請在答題紙上畫出圖乙并作出圖甲蠟燭A的像)
(____)
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【題目】在物理實(shí)驗(yàn)室,小明用U形管壓強(qiáng)計研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律。
(1)小明檢查壓強(qiáng)計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,均發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______(選填“大”或“小”),這表明其氣密性差,然后小明調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計,繼續(xù)實(shí)驗(yàn);
(2)比較圖乙、丙,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)_______(選填“相等”或 “不相等”);
(3)將圖甲中的探頭逐漸下移,可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而______________(選填“增大”“減小”或“不變”);
(4)向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置____(選填“上移”或“下移”),然后觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論: ________;
(5)實(shí)驗(yàn)后,小明自制了如圖所示的裝置繼續(xù)探究,已知隔板在容器的中央。他向隔板左側(cè)倒水,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右側(cè)凸起,如圖丁所示,這說明液體對容器____________有壓強(qiáng)。他再向隔板右側(cè)倒入另一種液體,當(dāng)加到一定程度時,橡皮膜恢復(fù)原狀,如圖戊所示,則ρ液_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)讓小車每次從同一斜面的____由靜止滑下,使小車到達(dá)水平面的速度相同;
(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,小車在水平面上運(yùn)動速度的減小是因?yàn)槭艿?/span>____(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;
(3)實(shí)驗(yàn)后分析得出:水平面越光滑,小車受到的阻力越____,在水平面上運(yùn)動的距離越____;如果運(yùn)動的小車不受力時,它將____;
(4)如果讓小車在三種表面上運(yùn)動的距離相等,____表面上的小車從斜面上由靜止下滑前的位置最高。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小希設(shè)計的家庭電路圖,下列選項中正確的是( )
A.兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的
B.電燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的
C.用試電筆正確接觸M和N點(diǎn)時,試電筆的氖管均不發(fā)光
D.洗衣機(jī)接入三孔插座后電燈與洗衣機(jī)是串聯(lián)的
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