用放大鏡觀察正在播放節(jié)目的彩電屏幕,會看到屏幕上原來發(fā)白光的地方均勻分布著大量的發(fā)出三種色光的色塊,下列色光中不屬于這三種光之一的是
A.紅光 B.藍(lán)光 C.綠光 D.黃光
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法中正確的是
A.做功多的機(jī)器,其功率一定高
B.功率小的機(jī)器做功慢
C.功率大的機(jī)器,機(jī)械效率一定高
D.機(jī)械效率高的機(jī)器做功一定多
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東東莞中堂星晨學(xué)校初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
一建筑工人用50N的水平推力推重為300N的小車,使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,推力對小車做的功是 J.重力對小車做的功是 J 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶青杠初級中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列判斷物體運(yùn)動情況的說法中,以地面為參照物的是( )
A.太陽從東方升起
B.月亮躲進(jìn)云里
C.客車?yán)锏某丝驼J(rèn)為司機(jī)是靜止的
D.飛機(jī)里的飛行員看到大地在運(yùn)動
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城毓龍路實驗中學(xué)初二上期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
液體溫度計都是利用測溫液體的 性質(zhì)制成的.上表列出了幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:若要測量萘的熔點,玻璃泡里應(yīng)選甲苯或 做測溫物質(zhì);要測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,就不能選 溫度計.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小芳想探究“平面鏡成像特點”,她找到了家里的如圖所示的一些實驗器材:
(1)為了驗證猜想,實驗中她應(yīng)該選擇_______兩只蠟燭,選 作為平面鏡。(填寫代表實驗器材的字母)
(2)選好器材后,她將器材按照如圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭 (選填“A”或“B”)一側(cè)觀察.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像,原因是 。
(4)小芳對(3)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實驗,點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到與A的像完全重合,在這個過程中蠟燭B (選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點燃,理由是 。
(5)移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上沒有蠟燭A的像,可知平面鏡所成的像是_______(選填“虛像”或“實像”).
(6)如圖乙是小芳的實驗記錄,通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.她馬上得出了結(jié)論:平面鏡成像時像與物關(guān)于平面鏡成軸對稱,你認(rèn)為小芳實驗的不足之處是 .
(7)如圖所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時鐘圖,則當(dāng)時的時間是 ( )
A.2∶35
B.2∶25
C.9∶35
D.9∶25
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,為寒暑表和體溫計的一部分,其中 圖為體溫計。若用這支未經(jīng)下甩的體溫計測一個人的正常體溫,則體溫計的讀數(shù)為 ℃.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )
A.甲圖:玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B.乙圖:棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C.丙圖:花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D.丁圖:熱風(fēng)干手機(jī)的作用是加快手上的水蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省蘇州市初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
小剛同學(xué)用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”.在此實驗過程中,當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的唯一操作是( )
A.保持變阻器滑片不動
B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動
C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動
D.將電池個數(shù)增加
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