如圖所示是科技小組的幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的天然氣泄漏檢測電路,其中R為氣敏電阻,R的阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖所示,R0為定值電阻,電源兩端的電壓恒定不變.電路設(shè)計(jì)要求當(dāng)天然氣濃度增大時(shí),電路中電表示數(shù)增大,圖中電路圖符合設(shè)計(jì)要求的是

A.         B.           C.         D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)物理練習(xí)題 第十六章 電磁鐵與自動(dòng)控制 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)磁極附近有一個(gè)小磁針,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示(涂黑的為N極),那么

A. 甲、乙都是N極 B. 甲、乙都是S極

C. 甲是N極,乙是S極 D. 甲是S極,乙是N極

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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)九年級(jí)物理全冊(cè):9.7 變阻器 知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示的電路圖中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左滑動(dòng),下列說法正確的是:

A.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變

B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大

C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變

D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)物理 第十四章 探究歐姆定律練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似.李明和同學(xué)們提出:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流的阻礙作用相似,所以影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想:

猜想一:(類比管道長短)導(dǎo)體電阻大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);

猜想二:(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于________ 狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”),閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“a”或“b”)位置;

(2)閉合開關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是________.

(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認(rèn)真測量,得到了下表所示的數(shù)據(jù):

比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?________;

比較表中數(shù)據(jù),要驗(yàn)證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?________;

(4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是________;

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)影響電阻的因素沒有研究,這個(gè)因素是________;

物理量序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

長度L/m

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

橫截面S/mm2

1.0

1.0

1.0

2.0

2.0

2.0

4.0

4.0

4.0

電阻R/Ω

2.0

4.0

6.0

1.0

2.0

3.0

0.5

1.0

1.5

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)物理 第十四章 探究歐姆定律練習(xí)題 題型:填空題

一根粗細(xì)均勻的電阻絲接在電壓為6伏的電源上,通過它的電流為0.2安,該電阻絲的阻值為________歐。若將該電阻絲截去部分長度后再接到此電源上,則它的阻值將________,通過它的電流將________。(后兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”)

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)物理 第十四章 探究歐姆定律練習(xí)題 題型:單選題

下面三個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn):a.探究電流與電壓的關(guān)系;b.探究電流與電阻的關(guān)系;c.伏安法測電阻都要用到滑動(dòng)變阻器,關(guān)于滑動(dòng)變阻器,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,它都起保護(hù)電路的作用

B. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,它都起改變部分電路兩端電壓的作用

C. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,它都起完成多次測量求平均值的作用

D. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)閉合開關(guān)前,滑片都要調(diào)到最大阻值處

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科目:初中物理 來源:北京課改版九年級(jí)物理全冊(cè)《第9章 簡單電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中:

(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了“電”,用摩擦方式使物體帶電叫做________;

(2)如圖,將兩個(gè)帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖________,相互吸引的是圖________;

(3)愛動(dòng)腦及的小華想,除了正電荷和負(fù)電荷之外,到底有沒有第三種電荷呢?他如果能找到既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引的物體,則說明有第三種電荷存在,你認(rèn)為他的分析有道理嗎?________.

(4)小華找了一段PVC水管,分別去靠近上圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒,發(fā)現(xiàn)真的相互吸引力,于是他認(rèn)為找到了第三種電荷,你認(rèn)為原因是________.小華查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)“摩擦起電的實(shí)質(zhì)是________發(fā)生了轉(zhuǎn)移,不可能存在第三種電荷”.

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科目:初中物理 來源:北京課改版九年級(jí)物理全冊(cè)《第9章 簡單電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測試卷 題型:填空題

如圖,導(dǎo)體A、B的材料相同、長度相等,A比B的橫截面積大,則A的電阻________B 的電阻;若將它們串聯(lián)在電路中,則通過A的電流________B的電流.(兩空均填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級(jí)物理全冊(cè):7.3“汽化和液化”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題

以下生活現(xiàn)象中屬于汽化的是

A. 用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)

B. 舞臺(tái)上用干冰制造白霧

C. 冬天,冰凍的衣服能晾干

D. 夏天,打開冰柜門會(huì)看到冒“白氣”

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同步練習(xí)冊(cè)答案