如圖△ABC,試根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出△ABC在平面鏡MN中的像.
分析:依據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),分別做出A、B、C點(diǎn)關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn),然后連接,就是△ABC在鏡中的像.
解答:解::①作A點(diǎn)關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)A′;(做對(duì)稱點(diǎn)留下的作圖痕跡是對(duì)應(yīng)點(diǎn)的虛線連線和垂直符號(hào))
②作B點(diǎn)關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)B′;
③作C點(diǎn)關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)C′;
④用虛線連接A′B′,B′C′,A′C′,△A′B′C′就是△ABC在平面鏡MN中的像.
作圖如下:
點(diǎn)評(píng):作平面鏡成的像,注意留下的作圖痕跡,對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線要用虛線,像要用虛線,連線與鏡面之間要標(biāo)出垂直符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?佛山)小娟同學(xué)根據(jù)佛山正在創(chuàng)建的高新材料產(chǎn)業(yè)園需要,設(shè)計(jì)了一個(gè)通過(guò)強(qiáng)大壓力改變材料內(nèi)部結(jié)構(gòu)和強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)原理如圖所示,左邊圓柱形容器內(nèi)液體直徑和小活塞直徑均為D1,右邊大圓柱容器內(nèi)液體直經(jīng)和大活塞直徑均為D2
(1)圖中ABC是
省力
省力
杠桿,當(dāng)A點(diǎn)受到向下的力作用時(shí)閥門(mén)1和閥門(mén)2的開(kāi)閉情況如圖所示.當(dāng)A點(diǎn)受到向上的力作用時(shí),閥門(mén)2處在
閉合
閉合
(填“閉合”或“打開(kāi)”)狀態(tài).
(2)小活塞產(chǎn)生向下的作用力為F1,若兩活塞下端受到液體的壓強(qiáng)相等,則作用在大活塞上的力F2大小為多少?
(3)假設(shè)作用在杠桿左端A點(diǎn)向下的平均作用力為F,杠桿左端A點(diǎn)下降距離為H,作用在實(shí)驗(yàn)材料E點(diǎn)向上的作用力為F3,小活塞下降距離為h1,若大小活塞和液體傳動(dòng)過(guò)程中的能量損失不能忽略,試求此實(shí)驗(yàn)裝置的機(jī)械效率.如何通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)裝置才能使實(shí)驗(yàn)材料上獲得更大的作用力(至少寫(xiě)出兩種方法).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖ABC所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.
A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是
讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡離開(kāi)了被測(cè)液體
讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡離開(kāi)了被測(cè)液體
;
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際初始溫度是
48
48
℃.
(2)小明同學(xué)在利用如圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫(xiě)出兩種)
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
;解決辦法是:
適當(dāng)減少水量
適當(dāng)減少水量

水的初溫太低
水的初溫太低
.解決辦法是:
適當(dāng)提高水的初溫
適當(dāng)提高水的初溫

(3)在觀察水的沸騰過(guò)程中,觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖E所示,則圖
是水在沸騰前的情況,圖
則是水沸騰時(shí)的圖象.
(4)從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如表:
時(shí)間/min 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
溫度/℃ 80 84 88 92 96 98 98 98 98 98
①?gòu)纳媳頂?shù)據(jù)中可以看出;水的沸點(diǎn)是
98
98
℃;
②在圖G中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,以表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象.
水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水
不能
不能
(選填“能”、“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知水沸騰的條件是
達(dá)到沸點(diǎn)
達(dá)到沸點(diǎn)
,
繼續(xù)吸熱
繼續(xù)吸熱

(5)小明突然想到這樣一個(gè)問(wèn)題:在水沸騰前,溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了如圖F所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢;試解釋造成這種現(xiàn)象的原因:
開(kāi)始石棉網(wǎng)和燒杯,首先吸熱升溫,所以水溫上升較慢
開(kāi)始石棉網(wǎng)和燒杯,首先吸熱升溫,所以水溫上升較慢
,
當(dāng)石棉網(wǎng)與燒杯溫度到達(dá)一定高度后,水吸熱溫度上升加快
當(dāng)石棉網(wǎng)與燒杯溫度到達(dá)一定高度后,水吸熱溫度上升加快
,
水溫較高時(shí)散熱較快,同時(shí)水汽化速度加快,汽化過(guò)程需要吸熱,水溫上升放慢
水溫較高時(shí)散熱較快,同時(shí)水汽化速度加快,汽化過(guò)程需要吸熱,水溫上升放慢

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖△ABC,試根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出△ABC在平面鏡MN中的像.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年初三物理專題練習(xí)17-18:光的反射和折射(解析版) 題型:解答題

如圖△ABC,試根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出△ABC在平面鏡MN中的像.

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