在圖中畫出空中飛行的籃球B受到重力的示意圖。


試題分析：重力的方向豎直向下，由于籃球是形狀規(guī)則的物體，其重心在其幾何中心（球心）上．故畫重力的示意圖如下．

點(diǎn)評(píng)：在畫力的示意圖的考查中，有的要求畫出哪個(gè)力的示意圖，有的要求畫出所受力的示意圖，因此審題要仔細(xì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

踢出去的足球在空中飛行時(shí)，受到________力的作用（不計(jì)空氣阻力），若飛行過(guò)程中，所有力都同時(shí)消失，足球?qū)_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明利用如圖所示的裝置探究木塊受到的摩擦力f與放在木塊上的砝碼總質(zhì)量m的關(guān)系。他每次將總質(zhì)量不同的砝碼放到木塊上，然后用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉，使木塊水平勻速運(yùn)動(dòng)，將彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和砝碼的總質(zhì)量m分別記錄到表格中。多次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表所示，由表中數(shù)據(jù)總結(jié)得出摩擦力f與砝碼總質(zhì)量m之間的關(guān)系式為：f=______。

質(zhì)量m /g
100
200
300
400
500
600
700
拉力F/N
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7
摩擦力f/N
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，他每次都讓小車在斜面上的同一高度由靜止釋放，然后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（    ）
A．小車在水平面的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B．小車下滑過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C．小車在水平面繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾≤囀軕T性作用
D．讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放，是為了控制小車到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

上美術(shù)課時(shí)，小文畫的靜物素描要修改一下，他用橡皮輕輕地擦，沒(méi)有擦干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過(guò)增大_________的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的摩擦。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是：（     ）
A．物體的慣性越大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不容易改變。
B．50Kg的物體A比20Kg的物體B的慣性大。
C．運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了增加身體的慣性。
D．用力推木箱沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮趹T性。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戲，其中圖______主要表示了力可以使物體發(fā)生形變，圖______主要表示了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。[以上均選填“（a）”或“（b）”]由于陀螺具有________陀螺可以在地面長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

很多動(dòng)物是“應(yīng)用物理高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理知識(shí)的身體部位。（1）啄木鳥的喙很尖很細(xì)，可以增大            ，便于鑿開樹干，捕捉蟲子；（2）泥鰍的體表分泌一種黏液，可以減小              ，人們不易抓住它。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

暴風(fēng)雨來(lái)臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹發(fā)生了           ，使落葉的         發(fā)生了改變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案