如圖是某商場的自動扶梯.扶梯的部分幾何尺寸如圖所示.質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓.已知扶梯以1m/s的速度勻速上行,則扶梯對他做的功是 J,對他做功的功率是 W.如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將 (選填 “變大”、“變小”或“不變”) (g取10N/kg) .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖甲所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂,并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖。

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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅臨澤縣二中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)為__________。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州市區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在北方的冬天,汽車的駕駛員常把水和酒精的混合物作為汽車冷卻系統(tǒng)中的冷卻液,這是因為這種冷卻液具有( )

A.較低的沸點

B.較低的熔點

C.較低的凝固點

D.更容易蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下面四個電路圖中與右邊的實物圖對應(yīng)的是( )

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,杠桿MN可繞O點轉(zhuǎn)動,A、B、C、D是四個供人娛樂的吊環(huán)、B環(huán)到O點的距離為D環(huán)O點距離的一半,父子倆在吊環(huán)上做游戲,質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上,父親站在地面上抓著D環(huán).(g=10N/kg)求:

⑴ 若不計杠桿和吊環(huán)的重以及轉(zhuǎn)軸間的摩擦,為使杠桿在水平位置平衡,父親要用多大的力拉吊環(huán)D?

⑵ 若父親實際使用豎直向下的拉力為250N,在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.5m,父親要做多少功?做功的功率多大?

⑶ 父親提升兒子的過程中,該器材的機械效率為多少?

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )

A.滑下滑梯 B.彎折鐵絲 C.做功沖程 D.壓縮點火

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

瑋瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān),于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件.

(1)如果瑋瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認為她應(yīng)該選用編號為 的琴弦(只填字母代號).

(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”.如果選用A.B編號的兩種琴弦做實驗探究,則控制的變量是琴弦的材料和 ,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的 的關(guān)系.

(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等,你認為瑋瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是: (只填寫數(shù)字代號).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東慶云縣五中初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

擂鼓人用力擂鼓,是為了使鼓聲的( )

A.音調(diào)升高 B.響度增大

C.音色改變 D.以上說法都不正確

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同步練習(xí)冊答案