小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是:(1)                                                                ;
(2)                                                                ;
(3)                                                                
在正確的操作過程中,若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針出現(xiàn)圖乙所示情況,他應(yīng)              
                          ;使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況,他應(yīng)                                           .
(1)用手拿砝碼
(2)物體和砝碼的位置放反了
(3)游碼沒有移到“零”點(diǎn)
讀圖可知,操作中的錯(cuò)誤有:
(1)用手拿砝碼(應(yīng)用鑷子夾。
(2)物體和砝碼的位置放反了(應(yīng)左物右碼);
(3)游碼沒有移到“零”點(diǎn)(調(diào)節(jié)平衡螺母前,應(yīng)先將游碼移至零刻線處);
調(diào)節(jié)時(shí),指針指向分度盤的右側(cè),說明右側(cè)質(zhì)量偏大,應(yīng)向左移動(dòng)平衡螺母;
稱量過程中,指針指向分度盤的右側(cè),同樣說明右側(cè)質(zhì)量偏大,但此時(shí)不能移動(dòng)平衡螺母,而應(yīng)減砝碼或向左移游碼.
點(diǎn)評(píng):天平是最常用的物理儀器之一,它的使用要求我們必須熟練掌握.對(duì)于天平不平衡時(shí)的處理,在調(diào)節(jié)時(shí)和在稱量中是完全不同的,一定切記.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物體中質(zhì)量約為2kg的是                                          (    )
A.兩個(gè)雞蛋B.一只老母雞C.一頭大綿羊D.一張課桌

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小麗買蘋果時(shí)發(fā)現(xiàn)賣主所用桿秤的秤砣明顯掉了一塊,則稱量值比蘋果的實(shí)際質(zhì)量
A.偏小B.偏大 C.相等   D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物理學(xué)中,把物體所含物質(zhì)的多少叫做         ,通常用字母         表示。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),任何物質(zhì)都是由分子組成的,分子十分微小,它的直徑的數(shù)量級(jí)一般10-10 m  ,合_______nm.一般分子用肉眼是不能看到的,用顯微鏡可以幫助我們觀察到它.分子由原子組成,原子由_______和帶負(fù)電的電子組成.請(qǐng)將下列事物由小到大的順序排列:_________(填代號(hào)). A.原子 B.電子 C.分子 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量質(zhì)量的工具是________。質(zhì)量為60kg的航天員乘飛船到月球上,他的質(zhì)量________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。一般教室門口的寬度約________cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況中物體的質(zhì)量變化的是( 。
A.水稻種子被“嫦娥一號(hào)”從地面帶入太空
B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水
C.一支粉筆被老師用去一半
D.金錠壓制成金條

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一金屬塊的密度為ρ,質(zhì)量為m,把它分割成三等塊,那么每一塊的密度和質(zhì)量分別是( 。
A.
ρ
3
、m
B.ρ、mC.
ρ
3
、
m
3
D.ρ、
m
3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的三種讀數(shù)方法中正確的是(  )
A.甲B.乙
C.丙D.以上三種方法都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案