【題目】探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置。已知電源電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等。下列有關(guān)此探究活動的各種表述,錯誤的是

A.此實驗中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

B.甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

C.比較相同通電時間內(nèi)a、c兩溫度計示數(shù)變化,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)

D.在相同的通電時間內(nèi),d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

【答案】D

【解析】

試題分析:A.此實驗中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的,用到了轉(zhuǎn)換法

B.甲裝置兩個電阻串聯(lián),電流的大小和通電時間相同,可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

C.比較相同通電時間內(nèi)a、c兩溫度計示數(shù)變化,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān),因為控制了電阻和通電時間相同,而電流的大小不同

D. 由于R1<R2,在純電阻的電路中,由P=U2/R可知,電壓不變的情況下,在相同的通電時間內(nèi),c溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:

1)實驗中應(yīng)保證兩個相同的透明容器中密封的空氣質(zhì)量 。

2)將此裝置接入電路,通電一段時間后,兩U型管中液面高度的變化如圖所示,由此說明:當 和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越 。

3)家庭線路改造之一,就是把導(dǎo)線換成更粗的,目的是減小導(dǎo)線的 ,從而減小電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生 損失。

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【題目】有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為237g則( )

A.用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平右盤

B.此固體的密度為7.9g/cm3

C.把此固體截去一半,剩余部分密度減小

D.只改變此固體形狀,它的質(zhì)量減少

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【題目】下圖是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。

1實驗中通過觀察 來判斷小球動能的大小。

2實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是讓質(zhì)量 (相同/不同)的小球從同一斜面 (相同/不同)高度自由滑下。

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【題目】凸透鏡在成縮小像時,對光有會聚作用,在成放大像時,對光有發(fā)散作用. (判斷對錯)

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【題目】在學(xué)習(xí)“摩擦起電”的過程中,同學(xué)們利用毛織物、琥珀、絲綢、輕質(zhì)泡沫小球和玻璃棒進行了多次實驗,實驗操作及現(xiàn)象如表所示

次數(shù)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

毛織物和琥珀相互摩擦

琥珀吸引輕質(zhì)泡沫小球

2

絲綢和玻璃棒相互摩擦

玻璃棒吸引輕質(zhì)泡沫小球

3

摩擦過的毛織物靠近摩擦過的絲綢

毛織物吸引絲綢

根據(jù)以上操作及現(xiàn)象,你認為毛織物帶 , 泡沫小球帶 . (選填“正電”、“負電”及“不帶電”)

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【題目】現(xiàn)在通用的鞋的號碼是指人的腳跟到腳尖的厘米數(shù),李琳同學(xué)想請人給他買一雙合適的足球鞋,他用手頭一把受潮的木尺測得腳長為24.5厘米,他應(yīng)該買的足球鞋是(
A.24號
B.25號
C.24.5號
D.25.5號

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【題目】如圖所示,下列四幅圖中光路正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m處,當她遠離平面鏡時,她的像( )

A.不變 B.變大 C.變小 D.無法確定

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