日常生活中,常有這兩種做法:剛倒在杯子里的開水很燙,人們習慣先吹幾下再喝;冬天寫作業(yè)手冷,同學們習慣不時地搓搓手再寫。請你分別說明這兩種做法的道理。
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:17.3 電阻的測量 題型:單選題
如圖1是伏安法測量小燈泡電阻、功率的實驗電路圖.小燈泡正常工作時,滑片P的位置和兩電表的示數如圖2,則下列說法中不正確的是
A. 在連接電路時,應將開關斷開,并將變阻器阻值調至最大值
B. 如果將滑片P向b端滑動,則小燈泡的實際功率將大于額定功率
C. 如果將滑片P向a端滑動,則電壓表的示數將變大
D. 小燈泡的額定功率為0.78W,此時電阻約為8.67Ω
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.3測量物質的密度 同步測試卷 題型:單選題
實驗室里常用懸重法測蠟塊的密度,如圖所示,量筒內原來水的體積為V0,只浸沒入重物時,量筒內水與重物總體積為V1,將蠟塊及重物全浸入水中后,量筒水面所示總體積為V2,已知蠟塊的質量為m,則蠟塊的密度為( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.3電阻 同步測試卷 題型:單選題
實驗室里將一根粗細均勻的銅導線減去一半,那么剩下部分與原來比較電阻將( )
A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 不能判定
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 16.3電阻 同步測試卷 題型:單選題
小明用如圖所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素,他手邊除了有電路中的器材外,還有一根金屬絲,則
A. 只能探究電阻與金屬絲長度的關系;
B. 只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系;
C. 電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究;
D. 電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.2內能 同步測試卷 題型:填空題
在四沖程內燃機的工作過程中,________ 沖程將內能轉化成機械能.________ 將機械能轉化為內能.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.2內能 同步測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象或事例中,利用做功使物體內能增加的是( )
A. 人們在太陽光下取暖
B. 向手上哈氣能使手變暖
C. 汽油機的壓縮沖程
D. 水燒開時壺蓋被水蒸氣頂起來
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.4電流的測量 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示的四個電路圖中,閉合開關后電流表正常工作且能直接測量通過燈L1電流的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測試卷 題型:多選題
小明對“能源與可持續(xù)發(fā)展”這一章進行了總結性反思,其中錯誤的是( )
A. 能量是守恒的,不會有能源危機 B. 能量轉化和轉移具有方向性
C. 核電站不會產生任何污染 D. 太陽能只能轉化成電能和內能
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