溫度一定時(shí),聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是    的(選填“相同”或“不同”).如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?u>    不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的    來判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“聲調(diào)”或“音色”).
【答案】分析:(1)聲音需要靠介質(zhì)來傳播,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,同一種介質(zhì)中,溫度對(duì)聲音的傳播速度有影響.
(2)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
(3)響度指聲音的大小,跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關(guān).
解答:解:(1)聲音需要介質(zhì)來傳播,不同的介質(zhì)中,聲音傳播的速度是不同的,一般情況下,聲音在固體中傳播的最快,在氣體中傳播的最慢;同一種介質(zhì)中,溫度不同時(shí)聲音的傳播速度也不同.
(2)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.我們能辨別不同的人的聲音是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的音色不同.
(3)聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅(振動(dòng)的幅度)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),因此蒙住雙眼的小王能根據(jù)聲音的響度來判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近.
故答案為:不同;音色;響度.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握,同時(shí)還考查學(xué)生對(duì)聲音中概念的全面掌握情況,包括音色的定義和與響度有關(guān)的因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?上海)溫度一定時(shí),聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是
不同
不同
的(選填“相同”或“不同”).如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?!--BA-->
音色
音色
不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的
響度
響度
來判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“聲調(diào)”或“音色”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音是由于物體
振動(dòng)
振動(dòng)
 產(chǎn)生的,溫度一定時(shí),聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是
不同
不同
的(選填“相同”或“不同”).圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?!--BA-->
音色
音色
不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的
響度
響度
來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”).

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(帶解析) 題型:填空題

溫度一定時(shí),聲波在介質(zhì)中的傳播速度是     的(選填“相同”或“不同”)。圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?u>     不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的      來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)。

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省蘇州市八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:填空題

溫度一定時(shí),聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是    的(選填“相同”或“不同”).圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?u>    不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的    來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”).

 

 

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省東臺(tái)市第一教研片八年級(jí)12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

溫度一定時(shí),聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是__________的(選填“相同”或“不同”)。圖6中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?u>__________不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的__________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”“音調(diào)”“音色”)。

 

 

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