Question

12．（1）小強發(fā)現媽媽用濕拖把拖過的地面，很快就干了，而地面瓷磚是不吸水的，為探究“水的消失”與哪些因素有關，小強用同樣的半杯水，分別潑灑在涼爽的室內、風和日麗的陽臺上的一塊或兩塊瓷磚上，記錄地面變干的時間（磚的大小均相同）．

半杯水	室內		陽臺
	1塊磚	2塊磚	1塊磚	2塊磚
變干時間	2.5h	1h	45min	20min

①地上的水干了，它屬于物理學中的蒸發(fā)現象，這一現象的發(fā)生與液體的溫度、液體的表面積、液體上方的空氣流動等因素有關．小強在室內的實驗有（選填“有”或“沒有”）用到了控制變量法．
②在隨州農村，農業(yè)缺水現象普遍，張爺爺種了一塊玉米地，玉米苗一尺多高，為抗旱、節(jié)水、保墑，在下列措施中，應向張爺爺推薦的措施有ADE（措施有多項，合理即可）
A．早、晚氣溫較低時澆水     B．中午風和日麗時澆水 C．把水均勻潑灑在玉米地里   D．在玉米蔸附近澆水  E．在植株間的空地處可用些秸稈、樹葉作簡單覆蓋
（2）如圖所示，水槽里裝有純凈水，一束紅色激光從空氣中以入射角i射到水面上的0點，設入射光的強度為l00%，用光傳感器采集水槽底部折射光斑的光強和光屏上收集到的反射光斑的光強．

入射光100%）	i=60°	i=45°	i=30°	i=20°
反射光	約70%	約45%	約30%	A
折射光	約30%	約55%	約70%	約75%

①觀察表中數據規(guī)律，A處應填約25%．光從空氣中射入水中，同時發(fā)生反射和折射，隨著入射角i由小變大，反射光變強，折射光減弱．
②向純凈水里加些粉塵，攪拌均勻重復上述實驗，反射光的數據變化不大，但從折射光斑處采集到的數據大幅下降，是因為光在折射過程中，被懸浮顆粒反射，吸收掉了一些光．

Answer 1

分析 （1）①物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，汽化包括蒸發(fā)和沸騰，蒸發(fā)與液體的溫度、液體的表面積和液體上方的空氣流動有關；物理學中對于多變量的問題，常常采用控制變量的方法進行探究；
②根據影響蒸發(fā)的因素進行分析；
（2）①分析表中的數據，尋找規(guī)律填空；②不透明物體對光線有反射和吸收的作用．

解答 解：（1）①地上的水干了，是因為水變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，并且該過程只在液體表面進行，因此它屬于物理學中的蒸發(fā)（汽化）現象．這一現象的發(fā)生與液體的溫度、液體的表面積和液體上方的空氣流動等因素有關．小強用同樣的半杯水，分別潑展在涼爽的室內、風和日麗的陽臺上的一塊或二塊瓷磚上，使液體的表面積和液體表面上的空氣流動相同，不同的是溫度，因此小強在室內的實驗是用到了控制變量法．
②A、早、晚氣溫較低，水蒸發(fā)較慢，故A符合題意；
B、中午風和日麗時，溫度高，水蒸發(fā)快，故B不符合題意；
C、把水均勻潑灑在玉米地里，增大了液體的表面積，加快了液體的蒸發(fā)，故C不符合題意；
D、在玉米蔸附近澆水，減小了液體的表面積，減慢了液體的蒸發(fā)，故D符合題意；
E、在植株間的空地處可用些秸稈、樹葉作簡單覆蓋，減小了液體表面上的空氣流動，減慢了液體的蒸發(fā)，故E符合題意；
（2）①根據表中的數據可知，入射角從60°到45°，反射光的能量降低了25%；入射角從45°到30°，反射光的能量降低了15%；因此當入射角從30°到20°，反射光的能量將降低5%，即A處數據為25%．并且光從空氣中射入水中，同時發(fā)生反射和折射，隨著入射角i由小變大，反射光變強，折射光減弱；
②向純凈水里加些粉塵，則光在折射途中被懸浮顆粒物反射或吸收掉了一些光，所以折射光斑處采集到的數據大幅下降．
（1）①蒸發(fā)；液體的溫度、液體的表面積、液體上方的空氣流動；有；②ADE；
（2）①約25%；反射光變強，折射光減弱；②光在折射過程中，被懸浮顆粒反射，吸收掉了一些光．

點評 本題考查了學生對影響蒸發(fā)的因素以及數據分析能力的掌握情況，理解并用好控制變量法是本題的關鍵．