（2010?濟(jì)南）紡織工人在檢查紡織品的質(zhì)量時(shí)，要觀看紡織品的布紋是否有缺陷，應(yīng)該使用（　�。�
分析：紡織工人檢查紡織品質(zhì)量時(shí)，要放大紡織品才能看清是否有質(zhì)量問(wèn)題，要根據(jù)凸透鏡成像的情況進(jìn)行判斷．
凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用：
u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)．
2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀．
u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡．
解答：解：A、把紡織品放在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，凸透鏡成正立、放大的虛像．符合題意．
B、把紡織品放在凸透鏡的焦點(diǎn)與二倍焦點(diǎn)之間，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像．實(shí)像和物體在凸透鏡的兩側(cè)．不符合題意．
C、把紡織品放在凸透鏡的二倍焦之外，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像．不符合題意．
D、把紡織品放在凹透鏡的焦點(diǎn)上，凹透鏡成正立、縮小的虛像．不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)紡織工人檢查紡織品的紡織質(zhì)量問(wèn)題，考查了凸透鏡成像、凹透鏡的成像情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南）美麗的泉城濟(jì)南，山清水秀、景色怡人．以下對(duì)泉城美景的描繪，能用“分子動(dòng)理論”解釋的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南）體積相等的實(shí)心銅球和木球，以相同大小的速度運(yùn)動(dòng)，它們的動(dòng)能分別為EK銅和EK木．比較銅球和木球動(dòng)能的大小，則（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南）當(dāng)導(dǎo)線中通入由右向左的電流時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)到導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙面外、S極向紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，并停在垂直于紙面的方向上，如圖所示，若把小磁針?lè)旁趯?dǎo)線的上方，則小磁針的N極向紙面內(nèi)、S極向紙面外轉(zhuǎn)動(dòng)，并停在垂直于直面的方向上．通過(guò)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析可以得出：
（1）通電導(dǎo)體周圍存在著
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
．
（2）通電直導(dǎo)線周圍的磁感線的形狀是
圓形的
圓形的
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南）紡織工人在檢查紡織品的質(zhì)量時(shí)，要觀看紡織品的布紋是否有缺陷，應(yīng)該使用（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案