【題目】在物理學(xué)中我們是以“路程與時(shí)間之比”來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的，而在文學(xué)作品中常常用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，下面的成語(yǔ)中與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是

A. 離弦之箭 B. 一日千里

C. 風(fēng)弛電擎 D. 姍姍來(lái)遲

【答案】B

【解析】

這四個(gè)選項(xiàng)中的成語(yǔ)都是用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，其中“離弦之箭”、“一日千里”、“風(fēng)馳電掣”這三個(gè)成語(yǔ)描述的是物體運(yùn)動(dòng)非常得快，而“姍姍來(lái)遲”描述的是物體運(yùn)動(dòng)的比較慢。但這四個(gè)成語(yǔ)中，與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是“一日千里”，因?yàn)檫@個(gè)成語(yǔ)中既有時(shí)間又有路程，“一日”指的是時(shí)間，“千里”指的是路程。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【湖北省襄陽(yáng)市2015中考物理試題】（5分）如圖甲所示是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖，各元件及連接均完好。

（1）將圖甲中的滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開(kāi)關(guān)時(shí)，會(huì)看到的現(xiàn)象是電壓表：__________；電流表__________________。

（2）圖甲中只有一根導(dǎo)線的一個(gè)接頭接錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處畫(huà)“×”，并在圖上改正。

（3）若將這個(gè)定值電阻換成小燈泡，還可測(cè)出小燈泡的電阻，如圖乙是小燈泡的U-I圖象，它的電流與電壓不成正比，其原因是小燈泡的電阻____________________。

（4）當(dāng)滑片向右滑動(dòng)到某一位置后，繼續(xù)向右滑動(dòng)，電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡始終不發(fā)光，這是由于__________________________________的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1 如圖所示，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向a端移動(dòng)時(shí)，以下判斷正確的是（ ）

A．電壓表與電流表的比值變小

B．電壓表與電流表的比值不變

C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】莫斯科時(shí)間2013年2月15日造成，一塊隕石劃過(guò)天空在俄羅斯里雅賓斯克州上空爆炸，導(dǎo)致大片區(qū)域內(nèi)降下火球，這是隕石在穿越大氣層時(shí)通過(guò)______ 的方式改變內(nèi)能；在隕石下落過(guò)程中它的機(jī)械能______。（選填“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如甲圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻．閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a向b移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如乙圖所示，則電源電壓為 V，R1的阻值為 Ω．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，兩電表的示數(shù)對(duì)應(yīng)于乙圖中的 點(diǎn)（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·上海卷】小華同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變）、待測(cè)電阻R、電流表、電壓表（只有0-3伏檔完好）、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“20 2A”字樣）、電鍵以及導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)中，小華正確連接斷路，且使變阻器接入電路中的電阻最大，閉合電鍵時(shí)電表示數(shù)如圖12（a）、（b）所示。

（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所用電源的電壓。

（2）小華移動(dòng)變阻器的滑片，觀察到電表示數(shù)變化范圍較小。然后他調(diào)整了電表的接入位置重新實(shí)驗(yàn)：

（a）根據(jù)圖12中電表的示數(shù)等信息判斷，在閉合電鍵時(shí)能否使變阻器接入電路中的電阻最大，并簡(jiǎn)述理由。

（b）根據(jù)小華重新實(shí)驗(yàn)中所記錄的一組數(shù)據(jù)（見(jiàn)上表），計(jì)算待測(cè)電阻Rx的阻值（精確到0.1歐）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川內(nèi)江卷】現(xiàn)用“伏安法”測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值（Rx約為20Ω）。在實(shí)驗(yàn)室中，配有的實(shí)驗(yàn)器材如下：

A.電源E（電壓U=3V恒定）； B.電流表A1（量程0~50mA）；

C.電流表A2（量程0~3A）； D.電壓表V1（量程0~3V）；

E.電壓表V2（量程0~15V）； F.滑動(dòng)變阻器R（0~80Ω）；

G.定值電阻R0=40Ω； H.開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。則：

為了測(cè)量多組數(shù)據(jù)使結(jié)果盡量準(zhǔn)確，在滑動(dòng)變阻器的整個(gè)滑動(dòng)過(guò)程中，要使兩電表的測(cè)量值范圍盡可能大一些，并且兩電表的讀數(shù)均大于其量程的。則：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，電壓表選用 ，電流表選用 。（選填器材前的字母代號(hào)）

（2）請(qǐng)?jiān)谔摼�方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（其中，部分電路已畫(huà)出，并標(biāo)出所選器材的字母）。

（3）根據(jù)所畫(huà)的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接起來(lái)。

（4）若在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，那么，待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式為Rx= 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1 小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池。

（1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路。

（2）按圖甲電路實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，小明將滑片P向左滑動(dòng)，電壓表示數(shù)將________（填“增大”、“減小”、“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是 。

（3）如果電路連接后，合上開(kāi)關(guān)，實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑片P出現(xiàn)了電壓表示數(shù)為3v不變，你認(rèn)為可能的原因是___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過(guò)觀察泡沫塑料的來(lái)比較壓力作用效果的．
（2）圖中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的．
（3）在物理學(xué)中，用來(lái)表示壓力的作用效果．

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